Comesticos

Páginas: 3 (503 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2012
Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas Subdirección de Investigación y Postgrado Coordinación General de Postgrado Maestría en Educación, Mención Tecnología yDesarrollo de la Instrucción TÉCNICA: ¿Un Interés en Común / cómo llegamos aquí? (Grupo Focal) “Maestría en Educación, Mención Tecnología y Desarrollo de la Instrucción”
Nombre de la técnica Área deintervención
Un Interés Común o por qué llegamos aquí (Grupo Focal) - Técnica de investigación social, mercadotecnia. - Conocer los datos y puntos de vista de la gente que tienen cosas en comúninteractúan y no tienen el tiempo para conocerse - Generar diferentes reacciones y respuestas entre los mismos que participan en un mismo grupo. - Identificar otros temas de interés en común de losparticipantes del grupo focal Afianzar los intereses en común de acuerdo al tema o grupo en que se participa. De 8 a 12 participantes De 8 años en adelante Disposición: Semicírculo Explicar que se va agrabar o filmar y el porqué Dar un obsequio Pensar y organizar el tipo de bebidas y alimentos Revisar sus metas Escoger un buen líder Conseguir grabadora o filmadora Escoger un buen invitado de sernecesario Acordar día, lugar, tiempo, contenido y el número de personas asistentes. Preparar las preguntas Seleccionar a los miembros que tengan cosas en común con respecto al tema a tratar Revisar todos losdetalles del encuentro nuevamente Aproximadamente 60 a 90 minutos para que todos los participantes intervengan Identificadores con los nombres y apellidos de los participantes Carpetas con hojasblancas Video Beam (opcional) Pizarra o Papel Bond Marcadores o Tiza Lápices o bolígrafos Grabadora o filmadora Guía de preguntas elaboradas previamente Antes de reunirlos - Revisar sus metas. -Considerar otros métodos. - Encontrar un buen líder. - Conseguir una grabadora o filmadora. - Decidir quién podría ser el invitado. - Decidir los puntos particulares de la reunión (día, lugar, tiempo,...
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