como aprenden los ni os en preescolar

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA.


TEMA: ¿ COMO APRENDE EL NIÑO EN PREESCOLAR?
NOMBRE: ACOSTA FLORES KAREN VIANEY
GRUPO: 509
MAESTRA: DORA MARIA HUBBARD T.



SEPTIEMBRE DEL 2014.
INTRODUCCION
Los niños aprenden a través del juego, no sólo es un entretenimiento sino que lo ayuda a relacionarse con otras personas.
El niño es un ser pensante y cambiante siempre esta en constanteevolución , por lo que es importante mencionar que el desarrollo es un proceso gradual de crecimiento físico, social, emocional e intelectual mediante el cual los niños se convierten en adultos.
Para que el niño se desarrolle de una manera satisfactoria e integral, debe tener contacto con la realidad, adquiere contenidos de aprendizaje, los cuales se forman a partir de las habilidades, losconocimientos, las actitudes y los hábitos.
La socialización es el proceso por el cual aprendemos a integrarnos en la sociedad en la que nos toca vivir, a relacionarnos con los demás, a respetar sus normas y valores. Una persona que cumple estos criterios está adaptada socialmente. En realidad, considero que lograr una buena adaptación social es uno de los aprendizajes más importantes como persona. Pero unono nace aprendido, y por tanto, a ser social también se aprende desde muy pequeño. El primer lugar de socialización es la familia, y ésta tiene un papel fundamental porque es la primera que transmite a los niños el cariño y el afecto, lo que está bien y lo que está mal, lo que se permite y lo que no. Pero antes o después el niño tiene que salir al mundo exterior y enfrentarse a otras personas queno son de su familia.  En  el preescolar la socialización es algo muy importante ya mediante esta los niños se relacionan con otros niños fuera y dentro del aula.










Recordando que la socializacion es un proceso mediante el cual el individuo adopta elementos u socioculturales de su medio ambiente y los integra a su personalidad para adaptarse a la sociedad.
Dicho en otros términos socializares el proceso por el cual el niño aprende a diferenciar lo aceptable de lo inaceptable en su comportamiento. Socializar es un proceso muy importante que debe fomentarse en los niños y niñas desde corta edad.
Básicamente en preescolar se trabaja con los primeros valores, que por tan obvios son invisibles a los ojos de las personas "grandes", trabajamos el respeto, dar y recibir, reglas sobre elorden, socializamos y hacemos amigos, nuestra maestra, cumple el rol de segunda mamá, es nuestra referencia cuando estamos mal y es a quién nos confiamos .Intelectualmente aprendemos canciones, adivinanzas, escuchamos cuentos, los dramatizamos, las primeras letras, nuestro nombre ( si tiene dos: Luis carlos)
sólo enseñarás Carlos) reconocerá en textos las letras que conforman su nombre, seidentificará en el contexto espacial( adentro, afuera, arriba, abajo, jugará con distintas texturas: lápices, crayones, acuarelas, con sus dedos, con papelitos decolores, todo rodeado de sus pares ( otros niños) que manejan sus mismos códigos, que no son los que utilizan sus mayores. Por un buen desarrollo de su sociabilidad, por las normas de conducta que se imparten jugando.
En la preescolar el niñoadquiere nuevos conocimientos, aprende a adaptarse y a desarrollar habilidades sociales, a formar parte de un grupo, a trabajar en equipo y a hacer amigos.
El preescolar le da experiencias y oportunidades que son difíciles de tener en casa: un espacio amplio para correr, juegos como resbaladillas y columpios, materiales especiales para favorecer el aprendizaje, elementos variados para construir ycrear.
En el preescolar el niño adquiere hábitos que facilitan su aprendizaje
El orden físico del lugar y la organización del tiempo le ayudan a trabajar y aprender con mayor facilidad. La escuela exige al niño competencias que complementan las que ha desarrollado en casa: tiene que concentrarse y poner atención, estarse quieto, entender, recordar, seguir instrucciones, respetar horarios y...