¿COMO CREAR UN EXPERIMENTO?

Diseño de un experimento científico
Para encontrar la teoría y los temas relacionados con este trabajo práctico, leer el
Cuaderno Nº 61http://www.porquebiotecnologia.com.ar/educacion/cuaderno/ec_61_act.asp?cuaderno
=61
En esta actividad se propone que los alumnos se dividan en grupos y que, a partir de
ciertas preguntas o problemas, formulen sus propias hipótesis y los pasos a seguir
pararesolverlas.
Se debe buscar información sobre el tema, formular hipótesis, diseñar un experimento
que permita responder a las preguntas formuladas, analizar los resultados y
representarlosmediante gráficos, extraer conclusiones y finalmente informar al resto
de los grupos en qué consistió la investigación realizada.
A continuación se presenta un ejemplo de cómo podría plantearse laactividad:
Observación: Un grupo de alumnos detectó que los brotes de un tipo de planta
particular que crece bajo las piedras tienen color blanco, mientras que los que crecen
afuera son de color verde. Unaprueba de laboratorio permitió determinar que las
plantas blancas carecen de clorofila.
Problema: ¿Qué es lo que causa que las plantas que crecen bajo las piedras
sean blancas? En este caso elproblema se presenta a modo de pregunta.
Hipótesis: Se sugiere que los alumnos planteen las hipótesis que se les ocurran de
acuerdo con sus conocimientos previos. A continuación se plantean algunas delas
posibles hipótesis que podrían surgir:
Hipótesis 1: la presión que ejerce la piedra hace que los brotes sean blancos
Hipótesis 2: la falta de oxígeno hace que los brotes sean blancos
Hipótesis3: la falta de luz hace que los brotes sean blancos
Hipótesis 4 : el exceso de dióxido de carbono hace que los brotes sean blancos
Hipótesis 5: un parásito hace que los brotes sean blancosHipótesis 6: la falta de espacio hace que los brotes sean blancos.
Se elige cuál es la hipótesis que parece mejor o más probable y se planifican las
experiencias a realizar.
Prueba de la hipótesis....