Como educan los indígenas a sus hijos

¿Cómo educan los indígenas a sus hijos?
El aprendizaje en la familia y en la comunidad – Ruth Paradise (2011)
Se ha restado importancia al aprendizaje informal o no escolarizado, categorizándolocomo parte natural dela vida diaria y que no requiere intencionalidad o atención significativas.
Sin embargo en las comunidades andinas este tipo de aprendizaje, basado en la observación y en laparticipación en actividades cotidianas, ha probado ser altamente efectivo: “Todos aprenden lo que necesitan saber para participar plenamente en la vida social y económica de su comunidad” (Paradise,2011:42)

Los medios principales para el aprendizaje de las destrezas y conocimiento de los niños son LA OBSERVACION Y LA PARTICIPACION en actividades.
Observar implica percibir activamente, contodos los sentidos, acercándose e interactuando cognitiva y físicamente con lo que está a su alrededor.
La cultura de los niños está integrada con la de los adultos de quienes aprenden poco a poco yllegan a compartir sus valores, percepciones y actitudes.

INDEPENDENCIA basada en la INTERDEPENDENCIA
Los niños reconocen, aprecian y respetan las actividades de la vida familiar y de lacomunidad, desean aprenderlas porque reconocen su valor (motivación intrínseca).
Entonces llegan a desarrollar la capacidad de tomar la iniciativa, acercarse, involucrarse y participar en estas actividades(autonomía y dirección individual).
Pero además existe una organización horizontal de responsabilidades, buscando el bienestar del grupo como colectividad (interdependencia).

“PedagogíaAnti-métodos” (Macedo, citado en Bartolomé, 2008:129): Una experiencia escolar que incluya las características de la educación familiar.
El aprendiz como responsable de su propio aprendizaje y que loemprenderá con iniciativa propia e intencionalidad.
Promover una relación maestro-alumno más horizontal. Que el maestro se reconozca más como discípulo y menos como director y responsable del aprendizaje....