como enseñar lo animales a niños de primaria

Primero les doy el vocabulario de los animales más la pronunciación para que lo aprendan
Para la siguiente clase
ACTIVIDADES COLECTIVAS
Pido a los y las estudiantes que traigan cada unouna foto o uno hecho por ellos de un animal salvaje y otro doméstico. El día que traigan las fotos,
Divido la pizarra en dos partes escribiendo en la parte superior: WILD ANIMALS
/ DOMESTICANIMALS. Pido a los niños por turno que salgan a la pizarra,
Muestren sus fotos, y digan el nombre de los dos animales en español e inglés.
Luego deben pegarlas en el lugar que les corresponde enla pizarra con papel adhesivo.

Pregunta a la clase quién ha ido al zoo y qué otros animales recuerdan haber
Visto. ¿Dónde estaban? ¿ En libertad, en una jaula, detrás de una valla, en unaFosa…? Habla de por qué están en cada lugar.
Pregunta también si han visto cómo se les alimenta, quién lo hace y con qué
Precaución.
Pero les explico que es muy raro ver a un cuidador“zookeeper” dentro
de la jaula de un león o un tigre.
ACTIVIDADES COLECTIVAS
ACTIVIDADES de dramatización
Divido la clase en 2 equipos. Pongo cada equipo en fila frente a la pizarra.Recorto las adivinanzas
En montones, uno para cada equipo, pero en distinto orden.
ADIVINANZAS
1. - It lives in the jungle.1. - It lives in the jungle.
It’s a fierce animal. It’s a fierce animal.

2. -It’s black and white.2. - It’s black and white.
It lives in cold places.It lives in cold places.

3. -It lives in the trees. 3. -It lives in the trees.
It eats bananas....