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Ovario hiikgkiygvbkijgv Pasos del método científico Pasos del método científico¿Qué es la lectura y por qué es importante leer?
La lectura es un a de las actividades mas importantes y útiles que le ser humano realiza a lo largo de su vida. En primer lugar la lectura. Del mismo modo que las restantes actividades intelectuales, es exclusiva de los seres humanos, únicos seres vivos que han podidodesarrllar un sistema intelectual y racional avanzado. Esto quiere decir que la lectura es una de aquellas actividades que nos definen por lo que somos frente al resto de los seres vivos.
La ñlectura es una actividad que por lo general comienza a adquiririse muy lentamente desde temprana edad y se mantiene de por vida. Es a través de la lectura que el ser humano puede comenzar a recibirconocimientos de manera formal e instruirse asi en el proceso tan complejo, pero útil conocido como educación.
La lectura supone siempre atención, concentración, compromiso y reflexión, todos estos elementos que hacen crecer nuestro nivel de lectura.
La lectura tiene un valor inconmensurable. Una conducta lectora desde la primera infancia facilita comprender el significado de los textos y asimilarlo demodo crítico. Permite a las personas desarrollar en forma plena sus capacidades humanas, actitud reflexiva y responsable frente a la información y los hechos sociales, económicos y políticos. Permite además mejorar continuamente los niveles educacionales y facilita el acceso al conocimiento científico, a los diferentes modos de pensamiento y a las múltiples culturas.

La lectura es un factor deidentidad: En nuestras escrituras y lecturas está la preservación de nuestro lenguaje, memoria e imaginario, fundamento y sostén del desarrollo de todas las culturas.
La lectura es un factor de desarrollo: Nos permite adquirir las competencias necesarias para comprender, tener acceso y participar en el mundo del conocimiento y el trabajo.
La lectura es un factor de inclusión social: Es unaporte fundamental al desarrollo de una ciudadanía responsable y democrática.
La lectura es un factor de calidad de vida: Aporta a un vivir placentero, al desarrollo de la imaginación y de nuestro mundo afectivo y ético.
Sáez (1951) define la lectura como "Una actividad instrumental. No se lee por leer, se lee por algo y para algo.
¿Qué es visión de mundo y por qué es importante ampliarla?
Eltérmino “cosmovisión” o “visión de mundo” es una adaptación del alemán
weltanschauung(welt,“mundo”, yanshauen” , “observar”), una expresión introducida por el filósofo WilhelmDilthey en su obra “
Einleitungin die Geisteswissenschaften”

Existen otros conceptos de visiones de mundo o cosmovisión, por ejemplo, James Sire (1988), afirma que "una cosmovisión es un conjunto de presuposiciones (opremisas) que sostenemos(consciente o
Inconscientemente) acerca de la constitución básica de nuestro mundo." Phillips y Brown (1991) dicen que "una cosmovisión es, ante todo, una explicación y una interpretación del mundo y, segundo, una aplicación de esta visión a la vida. En términos más simples, nuestra cosmovisión es una visión del mundo y una visión para el mundo." Walsh y Middleton(1984)proveen lo que creemos es la explicación más sucinta y comprensible: "una cosmovisión provee un modelo del mundo que guía a sus adherentes en el mundo”.

Nosotros podremos definir a una cosmovisión o visión de mundo como un conjunto de opiniones y creencias que conforman tu imagen o concepto general del mundo, época o cultura, a partir de la cual interpretas tu propia naturaleza y la del todoexistente. Todos necesitamos de una cosmovisión, porque todos necesitamos: unificar el pensamiento y la vida, definir la vida buena y encontrar esperanza y sentido en la vida, guiar el pensamiento y, guiar la acción (Holmes, 1983).

Las personas forman su visión de mundo a través de lo que viven, de lo que captan con sus sentidos, de lo que pasa a su alrededor, de lo que aprenden en la escuela y...