Como Hacer Un Buen Mapa Conceptual.

MAPA CONCEPTUAL

 
MAPA CONCEPTUAL
 
QUE ES UN MAPA CONCEPTUAL?
 
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL MAPA CONCEPTUAL
 
Representación de relaciones significativas
¿Qué se entiende por concepto?
Proposición
Palabras – Enlace
Jerarquización.
 
EJEMPLOS
 
LECTURAS COMPLEMENTARIAS
 
 
 
MAPA CONCEPTUAL
 
QUE ES UN MAPA CONCEPTUAL?
 
El mapa conceptual es una técnica cognitivacreada por Joseph D. Novak para contribuir a que el aprendizaje del educando sea significativo.
 
Los mapas conceptuales tienen como objeto representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones. Una proposición consta de dos o más términos conceptuales unidos por una palabra para formar una unidad semántica. (Novak y Gowin)
 
 
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL MAPA CONCEPTUAL 
De acuerdo a la definición anterior se pueden considerar los siguientes aspectos como fundamentales de un mapa conceptual:
 
 
Representación de relaciones significativas
 
Es importante entender que la noción de mapa conceptual recoge la idea de mapa entendida como una representación gráfica o visual. Se podría relacionar con el mapa de las carreteras del Departamento dcl Valle del Caucaen que las ciudades están unidas por una serie de líneas que simbolizan las vías de comunicación. En los mapas conceptuales las "ciudades" serían los conceptos que se encierran en una elipse o en rectángulo.
 
Se recomienda para lograr mayor impacto visual destacar los conceptos con letra mayúscula y encerrarlos en elipses. La elipse es preferible al rectángulo por la "suavidad" perceptual.
  
¿Qué se entiende por concepto?
 
El concepto es una regularidad en los acontecimientos o en los objetos, que se designan mediante un término. (Novak)
 
¿Qué se entiende por objeto y acontecimiento?
 
Cuando hablamos de objetos nos referimos a cualquier cosa que exista y pueda ser observada: perros, la lana, las estrellas, una silla.. .etc.
 
Por acontecimiento se entiende como algo quesucede o pueda provocarse: el relámpago, un partido 'le fútbol, la educación, los mapas conceptuales, la fisión del átomo, los guerreros... etc., son acontecimientos.
 
Los conceptos, desde la perspectiva que estamos presentando, son imágenes mentales que "provocan en nosotros las palabras o signos con los que expresamos regularidades". Las imágenes mentales poseen características comunes entodas las personas pero también tienen sus matices particulares, los conceptos no son iguales aunque utilicemos las mismas palabras. El término coche no significa lo mismo para un campesino que para un corredor de fórmula 1, aunque use la misma palabra.
 
 
Proposición
 
Una Proposición consta de dos o más términos conceptuales (conceptos) unidos por palabras para formar una unidad-semántica. (Novak)
 
En el mapa conceptual como se señalaba anteriormente, se pretenden representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones. Un mapa conceptual sencillo, lo .más simple, estaría conformado por dos conceptos unidos por una palabra que enlaza los dos conceptos en forma de proposición. Un ejemplo podría ser: La casa es grande , se puede representar por un mapaconceptual simple que forma una proposición válida referida a casa y grande.
 
 
Palabras - Enlace
 
Las palabras - enlace sirven para unir conceptos y señalar el tipo de relación existente entre ambos. (Novak)
 
Es importante, en la construcción de un mapa conceptual, diferenciar entre los términos conceptuales (conceptos), palabras que provocan imágenes mentales y expresan regularidades.Las palabras - enlaces las cuales sirvan para unir los conceptos, no provocan imágenes mentales.
 
Examinemos el ejemplo anterior, la proposición "la casa es grande" los términos conceptuales casa y grande estarían enlazados por la palabra es.
 
Cuando la situación - problema no es tan sencilla, el mapa conceptual es complejo, es decir, aparecen un número mayor de conceptos y relaciones (Ver...