como realizar un plan de clase paso a paso

Pasos para elaborar un Plan de Clase:
PLAN DE CLASE
DATOS REFERENCIALES:
UNIDAD EDUCATIVA: BOLIVIANO NORUEGO
NIVEL: Educación Secundaria Comunitaria Productiva
AÑO DE ESCOLARIDAD:Primero
BIMESTRE: Primero
CAMPO: Ciencia Tecnología y producción
ÁREA: Ciencias Sociales
TIEMPO: 16 Periodos
Proyecto socio productivo: “ESTUDIANTES CON PROYECCIONES DE VIDA”
TemáticaOrientadora: (ya viene elaborada una por bimestre)
Descolonización y consolidación sociocultural, económica y tecnológica.
OBJETIVO HOLISTICO: (Para su elaboración, se toma en cuenta el objetivo delárea, objetivo de bimestre y la temática orientadora desarrollando las 4 dimensiones.)
SER asumiendo el trabajo comunitario, vocacional crítica y reflexiva,
SABER Analizamos las actividades socioproductivas a las que se dedican las familias de la región.
HACER a través de la observación de las técnicas y tecnologías utilizadas,
DECIDIR para contribuir en el desarrollo de las actividadesproductivas.

CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES:
* La Creatividad en la producción
La lógica de la creación de las y los artesanos
El trabajo dependiente y el de propia iniciativa

ACTIVIDADESRECURSOS / MATERIALES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN


Práctica
Visita a un campo artesanal de tejido en lana.
Entrevista


Teoría
Sistematización de la información de el tejido en lana
Revisión deentrevista


Valoración
Valoración de las técnicas de tejido en lana


Producción
Producción de tejido a lana

Guías de entrevistas


Medios Audiovisuales



Computadora
SER:
Asumeel trabajo comunitario como parte de su vivir


SABER:
Analiza la importancia de las actividades productivas que se dedican los habitantes de la región


HACER:
Participa en actividadesproductivas de la comunidad.


DECIDIR:
Toma conciencia en la participación de trabajo comunitario
PRODUCTO:
Valoración del trabajo artesanal de la comunidad y región
BIBLIOGRAFIA:
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