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L.B. JOSE MARIA DOMINGUEZ E. COORDINACION ACADÉMICA BARQUISIMETO-LARA
Planificación Pedagógica Didáctica
Profesor María Guedez Área Ciencias Sociales y CiudadaníaAsignatura Cátedra Bolivariana
Secciones B Componente Conciencia histórica, cultura, patrimonio e identidad venezolana para la seguridad, defensa y soberanía nacional. Eje
Integrador Ambiente y SaludIntegral, Tecnologías de Información y Comunicación y el Trabajo Integrador.
Objetivo Analizar las obras de Simón Bolívar durante el proceso independentista
CONTENIDOS INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS -COMPETENCIAS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL SER CONOCER HACER CONVIVIR
- Manifiesto de Cartagena (15 de diciembre de 1812)
- Manifiesto de Carupano (7 de diciembre de 1814)
- Carta de Jamaica (6de septiembre de 1815)
- Discurso de Angostura (15 de febrero de 1819)
- Mensaje del congreso de Colombia (25 de mayo de 1826)
- Mensaje al congreso de Colombia

- Analizar las obras escritaspor Simón Bolívar, independentista de Venezuela y América.
- Valorar la obra de Simón Bolívar durante el proceso independentista






















Apreciar elpensamiento de Simón Bolívar tras la caída de la I República










Conocer
Las ideas de Simón Bolívar para la restauración de la República








Proponer
Estrategias para quelos estudiantes comprendan el proceso históricos que origino cada uno de estos acontecimientos






Reconocer los aportes idealistas del pensamiento bolivariano en su tiempo y en laactualidad.




L.B. JOSE MARIA DOMINGUEZ E. COORDINACION ACADÉMICA BARQUISIMETO-LARA
PLAN DE EVALUACIÓN LAPSO:____3______ AÑOESCOLAR:_2012-2013_

CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACION TIPO DE EVALUACIÓN
CRITERIOS
%
INDICADORES
SEMANA
Actividad Técnicas Instrumento D F S
- Manifiesto de Cartagena (15 de diciembre de...