Comparación de ciclo vital y teoría etológica, a través de una entrevista adolescente.

Instituto Profesional AIEP
Escuela de Desarrollo Social
Sede Puerto Montt
Psicopedagogía







ENTREVISTA
(Perspectiva Etológica – Ciclo Vital)


Integrantes: Rosita Bucarey
Camila Carilef
Paulina Henríquez
Modulo: Aprendizaje y Desarrollo
Docente: María Cecilia Arjona



Puerto Montt, 1 de Octubre del 2014
Entrevista - Embarazo
1. ¿Qué tipo de parto tuvo?
Tuve unparto normal.

2. ¿Tuvo asistencia médica durante el parto?
Sí.

3. Peso: 4.400 kg
Talla: 58 cm.

4. ¿Tuvo complicaciones durante el embarazo?
Si, en una ocasión me medicaron dos veces y me produjo una infección, luego tuve síntomas de perdida, porque se me subió mucho la presión. A demás subí mucho de peso, cuando nació, llegue a pesar 115 kg, por lo tanto sufrí de presión gestacional.5. ¿Tuvo complicaciones durante el parto?
Nada, yo siempre escuchaba de todos los demás que era tan doloroso, yo me senté a esperar que llegara el dolor, y nunca llegó, me hicieron pasear con el suero en la mano, iban dos, tres centímetros y aun no sentía ningún dolor, después llego la matrona y me coloco una inyección que acelera la dilatación y nació, sin dolor y sin ninguna complicación.6. ¿Durante los primeros meses de vida de su hijo, éste presento alguna complicación? (desnutrición, obesidad, fiebre alta, anemia, asma, etc)
Tenia obesidad, yo no pude darle pecho así que se alimentó en todo momento de NAN, entonces ya era grande y con ese alimento era como tenerlo sobre alimentado. Lo que si por el hecho de no darle pecho, él tuvo escarlatina, los rotavirus, etc.

7. ¿Aqué edad, aproximadamente pudo sostenerse solo? (sentarse y no irse de espalda, o hacia un costado).
Como a los 8 meses.

8. ¿A qué edad comenzó a caminar sin apoyo?
Al año y dos meses.

9. ¿A qué edad ya controló esfínter?
Al año y dos meses.



Entrevista – Perspectiva Etológica / Madre
1. ¿Su hijo fue al jardín?
Sí, entro al jardín al año y medio.

2. ¿Cómo recuerda su adaptaciónal jardín a tan temprana edad?
Se adaptó al tiro, bueno la primera semanas lloraba harto, pero solo eso le costó, después se adaptó enseguida, como él era solo en la casa, se adaptó en seguida, le gustaron los juguetes y se llevó bien con los niños a pesar de que eran más grandes.

3. ¿Recuerda cómo era la interacción con los compañeros y con las tías del jardín?
Si, era buena, le gustabamucho ir al jardín, además estuvo hasta los 5 años.

4. ¿Cómo es la interacción de su hijo con los miembros de la familia?
Con su papá no tiene comunicación, nunca lo conoció, para él, el rol de papá lo cumple su abuelo. La relación que tiene con su abuela es buena, hasta de amigos en alguna ocasión.

5. ¿Cómo es la relación con sus pares?
Él tiene muchos amigos, demasiados, pero la mayoríason de la compañía de bomberos a la que asiste, sobre todo le gusta tener amigos mayores que él, no tiene muchos amigos de su edad, por ejemplo en su curso, solo tiene compañeros, amigos más cercanos, no.

6. ¿En qué curso se encuentra actualmente su hijo?
se encuentra cursando segundo año medio.











Entrevista - Ciclo Vital / hijo
1. ¿Sientes que te encuentras en la etapade la adolescencia?
Dice que no, siente que ya paso esa etapa, se encuentra en un nivel un poco más alto que amigos de la misma edad, el pensar, el reaccionar, son algunas de las cosas que hacen que sienta que ya no está en esa etapa, si no que ya la paso.

2. ¿Y cómo te has sentido en la etapa de la adolescencia?
El siente que en la adolescencia comenzó su etapa de la rebeldía, más omenos como a los doce, trece años, fue donde comenzó a fumar, a salir más, hacer lo que él quería.

3. ¿Sientes que de la infancia a la adolescencia tú cambiaste? Cosas que te dejaron de gustar, Tus reacciones, salir más, etc.
Dice que sí, hay cosas que fueron cambiando, para el uno de los cambio fue en las cosas que le gustaba hacer, Dice que un día fue a misa, y miraba a los niños que...