Comparación pareada

Medio Ambiente y Comportamiento Humano 2008, 9(1y2), 171-195.

ISSN 1576-6462 ©Editorial Resma, 2008

Vida, frescura y limpieza: representaciones sociales del agua desde el punto de vista de adolescentes y de padres de familia
Teresa M. Torres López1*, Rubén Soltero Avelar2**, Manuel Pando Moreno3*, Carolina Aranda Beltrán4* & José Gpe. Salazar Estrada5*
* Centro Universitario de Cienciasde la Salud. Universidad de Guadalajara, México ** Sistema de Educación Media Superior. Universidad de Guadalajara, México

Resumen El objetivo fue identificar el contenido y la organización de las representaciones sociales sobre el agua de adolescentes y padres de familia, así como describir diferencias entre los puntos de vista del género de los grupos estudiados. Se utilizó el enfoqueestructural de las representaciones sociales: se utilizó el método asociativo llamado listado libre y la comparación pareada. Los participantes fueron tanto adolescentes como adultos padres de familia. Los resultados mostraron diferencias de acuerdo a los diferentes grupos de pertenencia así como desde el punto de vista del género. Los adolescentes muestran un mayor grado de conciencia acerca de lasprácticas de consumo y manejo del agua, mientras que los padres de familia tienen una visión más positiva sobre los problemas de su uso y consumo. Con la visión de género se destacó que las mujeres muestran una terminología más amplia de palabras en torno al concepto del agua. Palabras clave: agua, representaciones sociales, salud ambiental.

Life, freshness and cleaning: Water social representationsof adolescents and family parents
Abstract The objective was to identify the elements and the organization of the social representations about the water of adolescents and family parents, and to describe differences among the points of
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Departamento de salud pública. Centro universitario de ciencias de la salud. Universidad de guadalajara. Sierra mojada 950, puerta 3, edificio nplanta alta. Col. Independencia, guadalajara, méxico. Cp. 44340. Teléfono y fax: 52(33)36179934. ttorres@cencar.udg.mx, ttorres@cucs.udg.mx. soltero@prepa4.sems.udg.mx manolop@megared.net.mx caranda2000@yahoo.com.mx jsalazar@cucs.udg.mx 171

Medio Ambient. Comport. Hum.,2008

Vida, frescura y limpieza: Representaciones sociales del agua desde el punto de vista de adolescentes y de padres defamilia

view of the gender of the studied groups. The methodology was structural focus of the social representations: it was used the method associative of free listing and the paired comparison. The participants were adolescent and the family parents. The results showed differences according to the group age of adscription and to gender point of view. The adolescents show a great concern aboutthe use and consumption practices of the water. The family parents have a more positive vision about the problems of water use and consumption. About of the gender the women show more variety of words around the concept of the water. Key-words: Water, social representations, environmental health.

Introducción
Existe un creciente interés por los fenómenos colectivos y por las reglas que rigen elpensamiento social, dentro de éstos resulta esencial la aproximación al estudio del saber de sentido común (Flores, 2005). Este último es la forma en que las personas comparten su vida cotidiana, y le dan sentido a través de la comunicación. Es un cuerpo de conocimientos basado en tradiciones socializadas, enriquecido por miles de observaciones y de experiencias, sancionadas por la práctica. Endicho cuerpo, las cosas reciben nombres, los individuos son clasificados en categorías, se hacen conjeturas de forma espontánea durante la acción o la comunicación cotidianas. Todo esto es almacenado en el lenguaje, el espíritu y el cuerpo de los miembros de la sociedad. Esto otorga a dichas imágenes y a estos lazos mentales un carácter de evidencia irrefutable, de consenso en relación con lo...