Comparacion Entre La Educacion Boliviana Y Chilena

Rodrigo Leyton
Rodrigo Leyton
La Educación pagada y cobrada

La educación académica hoy es el gran capital que tenemos las personas. Esta además de la salud, debería ser las más importante tareade los gobiernos de turno. Latino América hoy tiene grandes problemas en la educación. Sobre todo en la calidad de esta. Vemos situaciones sumamente dispares, En Bolivia el gobierno paga a losestudiantes por asistir a clases, sin embargo en Chile el gobierno solo cubre un cierto monto del costo por estudiante. Por eso nos preguntamos ¿cual será la mejor sistema de educación? Nos proponemos ahacer un análisis de ambas.

Primero vamos por Chile. Como hemos visto, existe una violencia sistémica por parte de una pequeña élite contra la gente “proletaria” chilena. Esto sobre todo bajo elslogan de que Chile “es de latino américa pero es diferente” aludiendo al éxito de sus políticas económicas admiradas por el mundo. Sin embargo, en el tema de educación la gente atacada por esta violenciahoy reclama contra este sistema. Ellos además de ser pobres, tienen que pagar su formación académica que según muchas fuentes no es de la calidad remunerada a este pago. Lo cual, implica un doblecosto para estas familias chilenas. El primero el costo monetario de la educación y segundo el costo de la mala calidad de esta. Para mi, el tema de la educación no gratuita en Chile me hace suponer unincentivo a los estudiantes, para que estos valoren sus estudios y consigan mejores resultados. Lo que me parece terrible, es que estos hagan todo un esfuerzo por “salir adelante” (promesa del sistemacapitalista) sin realmente tener la misma libertad ni oportunidad de la otra clase chilena.

Por el lado de Bolivia, tenemos un diferente caso. La gente pobre, que es mayoría en este país, no estacomprometida con la formación académica, es decir para los padres hay un alto costo (relacionado con la importancia) en el mandar a sus hijos ala escuela. El gobierno, en una de sus estrategias...