Competencias Ciudadanas
Páginas: 3 (618 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2013
COMPETENCIAS CIUDADANAS
El propósito de las competencias ciudadanas, y de la educación es formar personas competentes que contribuya con la sociedad, respeten los derechos humanos, cumplan con susdeberes y vivan en paz. Esta idea contribuye a cerrar las brechas de la inequidad; una educación centrada que permita y comprometa a la participación de toda la sociedad.
En la constitución de 1991,Colombia se comprometió a desarrollar prácticas democráticas para el aprendizaje de la participación ciudadana el Ministerio de Educación Nacional asumió su responsabilidad de formular políticas,planes y programas orientados a la formación de colombianos en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia.
Las competencias ciudadanas son el conjunto de conocimientos y habilidadesque hacen integro al ser humano y hace que actúe de manera constructiva en la sociedad democrática.
El Ministerio de Educación Nacional definió dentro su política sectorial 2010-2014 "educación decalidad, el camino hacia la prosperidad", las bases para la consolidación del Programa de Competencias Ciudadanas.
Se implementa un proceso de planeación y establece como un fin primordial lainstitucionalización de las competencias ciudadanas. En el cual intervienen 3 componentes: el acompañamiento a las prácticas educativas, la movilización social, el acompañamiento a las prácticas educativas y lagestión del conocimiento para el desarrollo de competencias ciudadanas.
INTERPRETACION DEL CUADRO
Una persona debe tener un desarrollo humano integro a bases de competencias. Que giran entornode: cultura, adaptación, apropiación y naturaleza. Un ser humano debe tener muchas características que lo hacen competente e integro para contribuir de forma adecuada en la sociedad. Una persona debetener comunicación; la capacidad de interactuar con los demás, sentido de trascendencia, y conciencia histórico civica. Esto desde el punto de vista de la adaptación.
Por otro lado en la cultura,...
El propósito de las competencias ciudadanas, y de la educación es formar personas competentes que contribuya con la sociedad, respeten los derechos humanos, cumplan con susdeberes y vivan en paz. Esta idea contribuye a cerrar las brechas de la inequidad; una educación centrada que permita y comprometa a la participación de toda la sociedad.
En la constitución de 1991,Colombia se comprometió a desarrollar prácticas democráticas para el aprendizaje de la participación ciudadana el Ministerio de Educación Nacional asumió su responsabilidad de formular políticas,planes y programas orientados a la formación de colombianos en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia.
Las competencias ciudadanas son el conjunto de conocimientos y habilidadesque hacen integro al ser humano y hace que actúe de manera constructiva en la sociedad democrática.
El Ministerio de Educación Nacional definió dentro su política sectorial 2010-2014 "educación decalidad, el camino hacia la prosperidad", las bases para la consolidación del Programa de Competencias Ciudadanas.
Se implementa un proceso de planeación y establece como un fin primordial lainstitucionalización de las competencias ciudadanas. En el cual intervienen 3 componentes: el acompañamiento a las prácticas educativas, la movilización social, el acompañamiento a las prácticas educativas y lagestión del conocimiento para el desarrollo de competencias ciudadanas.
INTERPRETACION DEL CUADRO
Una persona debe tener un desarrollo humano integro a bases de competencias. Que giran entornode: cultura, adaptación, apropiación y naturaleza. Un ser humano debe tener muchas características que lo hacen competente e integro para contribuir de forma adecuada en la sociedad. Una persona debetener comunicación; la capacidad de interactuar con los demás, sentido de trascendencia, y conciencia histórico civica. Esto desde el punto de vista de la adaptación.
Por otro lado en la cultura,...
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