Competencias Del Ser Humano

TEMA1.2COMPETENCIAS DEL SER HUMANO
1a.-¿Qué es competencia?R= Son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral.
2a.-¿Cuál es el concepto de competencia? R= Conjunto articulado y dinámico deconocimientos, habilidades, actitudes y valores.
3a.-¿Qué es Competencia Genéricas? R= Son aquellas que les permiten a comprender el mundo e influir en él, continuar aprendiendo de manera autónoma y a lo largo de la vida, y participar en la vida social, profesional y política.
4a.-¿Qué puntos importantes tiene la Competencias Genericas para llevarla acabo? R= Se autodetermina y cuida de sí, Se expresay comunica, Piensa crítica y reflexivamente, Aprende de forma autónoma, Trabaja en forma colaborativa, Participa con responsabilidad en la sociedad.
a5.-¿Qué características tiene la competencia? R= Conocimiento(saber), destreza(hacer), actitud(querer), valores(ser), social(convivir).
6a.-¿Competencias Diciplinares? R= Se refieren a las nociones de cada campo disciplinar que se considerannecesarias para que los estudiantes se desarrollen en diferentes contextos a lo largo de la vida. 
1b.-¿Como obtenemos las competencias? Se van formando por nuestras experiencias
2b.-Nombra algunas competencias genéricas: Trabajo en equipo,iniciativa, auto-aprendizaje,valorarme y aceptarme como soy,etc

3b.-En que nos ayudan las competencias en al ámbito laboral? Como estas crean en nosotrosvalores y habilidades:nos ayudan a ser responsables en al trabajo y tener un buen desempeño(eficaz) y a dar un aspecto positivo de nosotros.
4b.-Da un ejemplo de una competencia en tu comunidad: Yo veo que en mi colonia cuando llueve se inunda,me organizo con mis compañeros de la col. y busco una solucion:en este caso llegamos ala conclucion que se inundan las calles porque se tapan con la basuraentonces nos organizamos y hacemos una cuadrilla de limpieza  para limpiar las calles cada 8 dias y asi evitar esto.
5b.-¿A que nos ayudan las competencias disciplinares? A tener conocimientos sobre las distintas materias academicas,a tener diccion al hablar,a resolver probllemas de nuestra vida cotidiana(cambio,para calcular nuestro gastos diaros,uso de las matematicas)
6.-Ejemplos de competenciasdisciplinares que obtenemos en la escuela: Trabajo en equipo,responsabilidad,perseverancia,etc.
1.3INTERRELACIONES DE LAS DIMENCIONES DEL SER HUMANO
1a.- ¿Cómo se cumple el desarrollo de las múltiples dimensiones?
Con la interacción del medio en el que se mueve

2a.- ¿En que escenarios específicos se cumple la interrelación de las dimensiones humanas? En la familia, en la escuela, en lacomunidad y en la sociedad.

3a.- ¿Cuál es el resultado de la interacción de las dimensiones humanas, cuando cumple con la interacción del mundo en el que se mueve? Se adquiere la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización que es prospera material como espiritualmente.

4a.- ¿Qué dimensiones interactúan en la religión para arrojar luz a la vida interior delindividuo, descubrir su motivación y reproducir un código de ética para que pueda guiar el comportamiento humano?
Mayormente la religión se enfoca en la dimensión espiritual, pero aunado a esto es necesario la interacción con las personas de su entorno, debido a esto la dimensión social forma parte fundamental paracomplementarla junto con la emocional.
5a.- ¿Que dimensiones interactúan para que se deel progreso de la civilización material? La dimensión cognitiva y la dimensión social. Es necesario de la ciencia como resultado de las diversas aplicaciones de la mente para poder entender las leyes de la naturaleza y de la sociedad.

6a.- ¿Qué dimensiones interactúan para que se de el desarrollo físico especifico como el de un atleta o deportista? Necesita la interacción de un aspecto...