competencias docente

COMPETENCIAS DEL DOCENTE

Antes de poder hablar de las competencias del docente es necesario primero tener claro que es una competencia; “(García. E /2007/Pág. 35), Según el diccionarioLarousse 1930 la competencia es el conjunto de conocimientos, cualidades, capacidades y aptitudes que permiten discutir, consultar y decidir lo que concierne al trabajo”. Por lo tanto, se podría diferirque Las competencias docentes son el conjunto de recursos -conocimientos, habilidades y actitudes, que necesitan los profesores para resolver de forma satisfactoria las situaciones a las que seenfrentan en su quehacer profesional.
De acuerdo a lo anterior solo queda plantearnos la siguiente incógnita: ¿Qué o cuales competencias debe desarrollar un docente?
(García. E /2007/Pág. 42) “Perrenoud,destaca diez competencias de base para enseñar que son esencialmente conocidas y valoradas por su amplitud y riqueza:
1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje.
2. Gestionar la progresión delos aprendizajes.
3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación.
4. Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y su trabajo.
5. Trabajar en equipo.
6. Participar en la gestión dela escuela.
7. Informar e implicar a los padres.
8. Utilizar las nuevas tecnologías.
9. Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión.
10. Organizar la propia formación continua.”(García. E /2007/Pág. 46), “De todas las competencias anteriores listadas (aunque el grado de concreción de algunas nos llevan a preguntarnos si se ajustan verdaderamente a la noción de competenciadefendida desde estas líneas), vamos a rescatar las siete competencias genéricas que hemos considerado más relevantes”.
1. Competencia de planificación y organización del propio trabajo.
2. Competenciade comunicación.
3. Competencia de trabajar en equipo.
4. Competencia de establecer relaciones interpersonales satisfactorias y de resolver los conflictos.
5. Competencias de utilizar las nuevas...