Competencias Docentes De Los Educcadores

Competencias de los educadores.
Las competencias son un conjunto de habilidades, destrezas, actitudes, valores, conocimientos y estrategias que unidos nos ayudan a encontrar la solución, en forma flexible y autónoma, a los problemas que enfrentamos en nuestra vida cotidiana. Las competencias implican no sòlo conocimientos específicos, sino el desarrollo de la capacidad de utilizarlos comoherramientas para enfrentar situaciones problemáticas de la vida.
Educar por competencias.
Las competencias están formadas por la unión de:
Conocimientos y conceptos:
Intuiciones y percepciones:
Saberes y creencias:
Habilidades y destrezas:
Estrategias y procedimientos:
Actitudes y valores:
Asimismo, las competencias describen comportamientos integrados por habilidades cognoscitivas,disposiciones socioafectivas, destrezas motoras e informaciones que permiten llevar a cabo adecuadamente una funciòn, actividad o tarea; por tanto implican aprendizajes integradores y reflexiones sobre ellos.
Es decir, debe saber, saber hacer y saber ser y convivir, ya que el mundo de hoy requiere personas y profesionales que sean capaces de hacer las cosas bien, lograr las metas y colaborar enequipos de trabajo que desempeñen la tarea para la cual fueron constituidos.
La ejecución consiste en poner en marcha lo aprendido en lo conceptual y procedimental; contando con actitudes positivas, el alumno logra la ejecución de las actividades o tareas encomendadas; dando respuesta a sus responsabilidades académicas, de formación crecimiento personal y laboral.
En este sentido, el docente seconvierte en un mediador afectivo y cognitivo entre el alumno y su propio aprendizaje; facilitando el desarrollo de actitudes que lo llevan a la ejecución, al logro de las metas u objetivos propuestos.
En el ámbito afectivo, el docente juega hoy un papel primordial, ya que tiene que acompañar al alumno en los procesos de:
CRECIMIENTO PERSONAL.
En el cual identifica sus cualidades, áreas decrecimiento, incrementa su autoestima, encuentra sentido a su vida.
RELACION CON LOS DEMAS.
El en el cual desarrolla habilidades comunicativas; aprender a escuchar, a comprender, a ser asertivo, a tomar decisiones y a manejar los conflictos de manera constructiva.
Existen competencias para la vida, la escuela y el trabajo, en las que se identifica a una persona competente por su capacidad paraenfrentar con éxito su tarea y establecer relaciones armónicas con los demás.
Las competencias del educador
Ser competente implica ser una persona capaz de participar en la transformación de su entorno y de desarrollar las competencias especificas que corresponden a sus habilidades, responsabilidades e intereses escolares, laborales y productivos.
Para tener éxito en la tarea educativa, esnecesario tomar conciencia de lo que se piensa acerca de la escuela y de la imagen del educador para decidir qué consolidar y que modificar.
Una de las responsabilidades mayores de un docente es el mantenerse actualizado y facilitar el aprendizaje significativo de los alumnos; es necesario entonces que el maestro identifique cuàles son las competencias que los alumnos a su cargo deben manifestar, paratomar decisiones al respecto.
Las competencias docentes son:
El conjunto de conocimientos, creencias, capacidades, habilidades, actitudes, valores y estrategias que posee un docente y que determina el modo y los resultados de sus intervenciones pedagógicas.
La forma en que un docente enfrenta diversas situaciones en el aula; así como el nivel de conciencia sobre sus propias acciones yreflexiones.

Recuerda….
Competencias: son un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que unidos nos ayudan a encontrar soluciones a los problemas de la vida cotidiana.
Educación por competencias: permite al alumno adquirir conocimientos, desarrollar habilidades y actitudes positivas que lo lleven a la ejecución de determinada tarea o actividad.
Saber conocer: conocimientos...