competencias docentes

Actividad 3: Diagnóstico situacional
Lea el capítulo 10 “El contexto y el diagnóstico de la zona escolar” del libro la Nueva Escuela (2001) de Aurora Elizondo. Realice un reporte de lectura en elque destaque los elementos más relevantes de un diagnóstico escolar.
Con base en la lectura anterior y los datos de su centro escolar
A. Describa en una cuartilla, las características de la comunidaden la que se ubica la escuela.
B. La descripción del contexto de su grupo, considerando los siguientes elementos:


Características de la comunidad
El Telebachillerato “Felipe Carrillo Puerto”se encuentra enclavado en el km. 33.5 de la autopista Córdoba Veracruz, donde recibimos alumnos de aproximadamente 7 comunidades por nombrar algunas, Palo amarillo, Cerro alto, Rancho el Cristo,Rancho nuevo, Mata Gallina, Ameyales, Rancho Valdivia, etc. , es de clima cálido, con aproximadamente novecientos ochenta y cuatro habitantes, en el cual la mayoría son mujeres, jóvenes y ancianos, carecede varones ya que tuvieron que emigrar a Estados Unidos por falta de oportunidades de trabajo, es de clima cálido, y la mayoría de sus habitantes se dedican al campo, por no haber o existir otraactividad económica en la región o cercana a la región. El nivel de estudios la mayoría de los habitantes es de primaria, las instituciones que hay en la localidad son: un prescolar, una primaria, unaTelesecundaria y el Telebachillerato.
Donde el municipio es considerado de pobreza extrema; El Telebachillerato presenta las necesidades básicas para ser el centro de estudio que se espera,ya que contamos con una matricula de aproximadamente 122 alumnos repartidos en 6 semestres. Con 7catedráticos, dos administrativos y un profesor de informática y un conserje pagado por los padresde familia. Contamos con 3 aulas para alumnos, centro de computo y dirección de la escuela climatizados.
Actualmente el centro de estudios de Telebachillerato “Felipe Carrillo Puerto”...