Competencias Docentes

Competencias docentes en la actualidad

Es indiscutible que la profesión docente es fundamental para el desarrollo social, el profesor cumple múltiples roles como: motivador, orientador, guía, etc. lamentablemente existe en la actualidad un serio problema de falta de compromiso de una gran mayoría de quienes ejercen esta maravillosa profesión, para ellos, solo pedir que asuman la importanciade su labor para ser parte de la construcción de una sociedad mejor.


El término “COMPETENCIA”, no de competir, sino de competente, está definido por el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española (2001) como: “1.f. Pericia, aptitud, idoneidad para hacer algo o intervenir en un asunto determinado. 2.f. Atribución legítima de un juez u otra autoridad para el conocimiento oresolución de un asunto” .
Todo profesional requiere ser competente, es decir, apto o idóneo en su materia, y para ser considerado integral, también debe serlo en diversas áreas del saber. En el caso del docente esto se hace aun más evidente, considerando que éste se encuentra realizando una labor fundamental en el desarrollo de nuestra sociedad, ya que forma generaciones de niños, niñas y jóvenes que son“el destino” de la humanidad, un destino que nos debe llevar a avanzar. Para lograrlo el educador no debe ser el que sólo entrega conocimientos, sino que también, el que estimula el aprendizaje y otorga herramientas para vivir en sociedad, es por esto que “numerosos estudios corroboran que después de los factores familiares, es la capacidad del profesor el factor más determinante e influyente enel éxito de los estudiantes” (Fernández,2003,p. 4-5).
Un rol fundamental dentro de esta temática, cumple el creciente desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, es indudable que éstas están transformando las funciones docentes, así como el desarrollo en el aula, es por esto que los educadores deben “estar a la altura de las circunstancias” y utilizar de la mejorforma las herramientas que se encuentren a su alcance, teniendo la capacidad de adaptarse a los diversos cambios, tanto en los contenidos como en las formas de enseñar mejor.

Profesión docente
La profesión docente puede ser definida de manera distinta según el autor, aunque generalmente enfocándose en la misma línea referida al importante rol que cumplen estos profesionales en el desarrollosocial. Para acercar esta definición a nuestro tema central, citaremos a Benito Escolano, quién busca llegar por medio de tres papeles básicos, a explicar la importancia de esta profesión:
“El primero es un papel técnico, que permite identificar a los docentes como expertos habilitados para guiar el aprendizaje de los alumnos conforme a determinadas reglas metódicas (…) el profesor sería uningeniero de la instrucción”.
“El segundo papel se asocia a los aspectos éticos y socializadores de la profesión. El docente es un agente de primer orden en el proceso de socialización metódica de los menores en el tejido social”.
“Finalmente, el tercer papel del profesor se vincula a la satisfacción de las necesidades de autorrealización de los individuos en formación y sus demandas de bienestar”(Escolano,1996, p.44-46).
Queda en evidencia el papel multidisciplinario que cumple el educador, que no solo desarrolla contendidos, sino que también, entrega pautas de conductas y valores a sus estudiantes.

Funciones docentes
No cabe duda de que el profesor debe cumplir diversas funciones, a diferencia del sistema educativo antiguo, en el cual, el educador debía ser solo un expositor de loscontenidos, en la actualidad éste debe entregar herramientas para que los alumnos construyan su propio aprendizaje.
Algunas de las funciones principales que deben realizar los profesores de hoy en día son:
“Planificar cursos, diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje, buscar y preparar recursos y materiales didácticos, motivar al alumnado, ser ejemplo de actuación y portador de valores,...