Competencias Genéricas Y Actividades
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. | Conceptual:Analiza el perfil del grupo de su preferencia, así como el campo laboral en el que se puede desempeñar. Procedimental: Recaba y organiza información sobre el grupo de su preferencia. Actitudinal:Trabaja de forma organizada durante las entrevistas, mostrando interés en la actividad. |
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.| Conceptual: Reconoce su habilidad de percepción al realizar el ejercicio. Procedimental: Practica la habilidad de percepción en el ejercicio dado. Actitudinal: Realiza el ejercicio en tiempo yforma. |
3. Elige y practica estilos de vida saludables. | Conceptual: Identifica los conflictos en su vida. Procedimental: Argumenta su opinión.Actitudinal: Propone ideas de solución. |
4. Escucha,interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. | Conductual: Es capaz de dramatizar emociones a través de mensajesverbales. Procedimental: Distingue distintas formas de emitir un mensaje a través de elementos no verbales de la comunicación. Actitudinal: Participa y presta atención en dinámica. |
5. Desarrollainnovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. | Conceptual: Prepara un prototipo de producto novedoso.Procedimental: Diseña un prototipo de producto novedoso y útilpara su comunidad.Actitudinal: Es colaborativo, propositivo y creativo en la realización de la actividad. |
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerandootros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. | Conceptual: Describe y reconoce sus ideas sobre lo que es una capacitación para el trabajo. Procedimental: Compara las diferencias formativas...
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