Composiciones

Páginas: 10 (2267 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2013
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
CARRERA PROFESIONAL DE ECONOMIA Y FINANZAS
LENGUAJE I
SEMESTRE ACADÉMICO 2013-10

SÍLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura
1.2 Código
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Créditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duración semanas
1.9 Prerrequisitos

1.10 Profesores

:LENGUAJE I
:HUMA-756:01
:4
:Pregrado
: TRUJILLO, PIURA,
:18/03/2013 al 18/07/2013
:17
:Ninguno
: CEPEDA RUIZ, JOSE BRUNO ; HERNANDEZ
HERNANDEZ, MARIO WILFREDO ; IGLESIAS PLASENCIA,
JOSE EDILBERTO ; MALABRIGO DE VERTIZ, BERTHA
ROSA ; NUNURA MAQUI, TERESA LUISA ; PERALTA
CHAVEZ, FELICITA YOLANDA ; VARAS LOLI, GILBERTO
DOMINGO ; VILLOSLADA QUEVEDO, CLARIZA VIVIANA ;

II FUNDAMENTACIÓN

1.

FUNDAMENTACIÓNLa asignatura de Lenguaje I es un curso teórico-práctico que desarrolla saberes, habilidades procedimentales y actitudes en

la formación del estudiante de Administración, específicamente en torno a su expresión oral y escrita. Ello resulta
indispensable en el accionar de todo profesional, pues se suele hacer un uso intenso de estas formas expresivas en el ejercicio
de la profesión.
Por talrazón, la asignatura tiene como meta fomentar en el alumno una competencia lingüística integral, perfeccionando sus
habilidades comunicativas que lo conduzcan a una adecuada interacción académica y social.

III SUMILLA

1.

SUMILLA

El curso desarrolla contenidos de comunicación en torno a la adquisición y manejo lingüístico de la expresión oral, lectura,
comprensión de textos yexpresión escrita.

Consolida la utilización del lenguaje como agente de desarrollo personal y social. Se hace práctica de las técnicas de la lengua
escrita, la redacción y el análisis de contenido de diversos textos para mejorar su repertorio lingüístico.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

1.

COMPETENCIAS

1.1. Procesa y transmite mensajes con actitud dialógica permanente, demostrandohabilidades y destrezas en el uso del código
verbal y no verbal en diversas situaciones comunicativas.
Comprende y produce textos básicos, utilizando, con propiedad y corrección, los elementos gramaticales

V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Duración: 18/03/2013 al 06/04/2013
Capacidades de Unidad:
1.1.

Identifica las diferencias entre lenguaje,lengua y habla resaltando su complementariedad.

1.2.

Describe y explica el proceso y clases de la comunicación participando en situaciones diversas y relacionándolas con su

contexto.

N° Semanas

Contenidos Conceptuales

Semana 1

APERTURA
· Naturaleza y carácter de la
asignatura. Importancia
· Macroactividades:
· Lectura de textos literarios
seleccionados.
· Evaluación deentrada.
Sociolingüística
· Lenguaje
· Lengua
· Habla

Contenidos Procedimentales
·
Exposición-diálogo.
·
Desarrolla la evaluación
de entrada.
·
Macroactividades :
·
Produce el texto de
identidad personal ¿Quién
soy? a modo de asignación.
Presenta su composición al
culminar la unidad. Debe
constituirse en aplicación de
sus aprendizajes sobre el
idioma promovidos en clase.
·Identifica la naturaleza y
el contenido del Lenguaje, de
la Lengua y del Habla.
·
Relaciona
significativamente la
complementariedad de
Lengua y Habla a través de un
cuadro comparativo de sus
características.
• Lee dos textos literarios
breves (cuentos), los cuales
serán evaluados durante el
ciclo (el primero antes de la
evaluación parcial y el
segundo antes de la
evaluación final).Contenidos Actitudinales

·
Plantea preguntas,
expone sus puntos de vista
dialógicamente.
Valora la importancia del
lenguaje como medio de
comunicación humana.

Semana 2

Sociolingüística
·
Dialectos
·
Idiolectos
·
Registros
·
El multilingüismo

En trabajo individual y/o grupal:
Valora y respeta castellano.
·
Identifica variaciones sociolingüísticas dellas
·...
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