comprender la biblia










Algunas de las narraciones evangéli­cas son tan claras que cualquiera puede entenderlas. En cambio, no es fácil penetrar el sentido de otras par­tes de la Biblia. La Biblia es un libro antiguo integrado por muchas partes. escritas por diversos autores, con len­guas y estilos diferentes y dirigidas a múltiples destinatarios. Al leer un pa­saje bíblico es útil hacerse trespre­guntas:

¿Qué dice realmente el pasaje?
¿Qué significaba entonces el pa­saje?
¿Qué significa el pasaje hoy?

¿Qué dice realmente el pasaje?

Para entender lo que dice el pasaje es necesario hacer algunas otras pregun­tas más detalladas. Por ejemplo, es importante preguntarse: cuando y dónde se escribió el libro o el pasaje.

¿Fue antes o después del naci­miento de Cristo?
¿Antes del éxodoo después?
¿Cuando Israel estaba regido por reyes o durante la ocupación ro­mana?
¿Dónde se escribió?
¿En el destierro de Babilonia?
¿En la celda de una prisión ro­mana?
¿En la corte real como crónica oficial?

Si encontramos respuesta a estas preguntas descubriremos el entorno histórico
del pasaje. Ello nos ayudará a enten­der lo que el escritor quería decir.

Una segunda pregunta útiles: ¿por qué se escribió este pasaje? Si lo­gramos descubrir el propósito del autor, comenzaremos a entender mejor algunas de las cosas que dice. Por ejemplo, algunas de las cartas de Pablo se escribieron para corregir errores existentes entre grupos de cristianos. El señala sus errores y les indica un camino mejor para el fu­turo. De manera semejante, es una ayuda saber que el autor delApoca­lipsis quería animar a sus lectores, que padecían persecución por la fe.

También sirve de ayuda pregun­tarse en general: ¿de qué trata el libro? La respuesta a esta pregunta nos ayudará a leerlo correctamente.

¿ Es un relato de acontecimientos de la vida y muerte de Jesús?
¿Es una lista de las obligaciones religiosas del pueblo hebreo?
¿Es una colección de poesías reli­giosas?

A veces esimportante preguntar qué significan algunas palabras con­cretas. Existen en la Biblia algunos términos especiales, por ejemplo. “expiación” o “pecado”. Es importante comprender su significado especial, si deseamos captar el mensaje del escritor.

Necesitamos preguntarnos sobre todo: ¿de qué género literario se trata’? ¿.En qué forma se ha escrito?

¿Es historia?
¿Es poseía?
¿Es una carta?Podemos entonces pasar a las pre­guntas relativas a este género literario.

Si leemos un libro de historia, po­demos preguntamos: ¿qué ocurrió realmente? ¿Qué otros aconteci­mientos importantes sucedieron du­rante el mismo periodo? ¿Por qué el escritor optó por relatar estos aconte­cimientos? ¿Por qué los relata del modo como lo hace?

En cambio, si el libro es poesía, debemos tener presenteel USO que hace el escritor del lenguaje figu­rado. ¿Qué pretende decir con tales imágenes? ¿Cómo se empleaba el poema o himno en el culto?

Vale la pena estudiar más detalla­damente algunos de los géneros lite­rarios de la Biblia.

Historia y biografía. El Antiguo Testamento tiene muchos libros de historia, tales como Samuel y Reyes, y encontramos historias neotesta­mentarias en los evangeliosy los Hechos. Si leemos historia, necesi­tamos preguntamos por el fondo de los acontecimientos narrados.

¿Qué ocurría en el ancho mundo por entonces’?
¿Qué asuntos importantes tenían lugar?

Necesitamos luego considerar el pasaje en sí mismo atentamente.

¿Qué ocurrió realmente?
¿Cuáles son los principales perso­najes?
¿Dónde ocurrió todo eso’?

A veces los libros de historia seescriben para probar o señalar un punto particular. Por ello es impor­tante preguntarse qué intentaba de­mostrar el autor.

Ley. Los principales libros en que se contiene la ley del Antiguo Testa­mento son Éxodo, Levítico. Deute­ronomio y Números. Estos libros contienen largos pasajes en los que se enumeran leyes que abarcan as­pectos muy diferentes de la vida. Resulta útil preguntarse a qué...