Comprension lectora

ENSAYO DE LA COMPRENSION LECTORA
Uno de los desafíos a los que se enfrenta la educación en la actualidad, está relacionado con los procesos del pensamiento y el desarrollo holístico del educando. Através de este ensayo me propongo concientizar al docente de la gran responsabilidad que significa establecer unos objetivos bien planteados para lograr una adecuada comprensión lectora. Esteun proceso dinámico que implica actividad mental y esfuerzo para entender el mensaje del texto, de las ideas que expresa un autor, sin embargo resulta increíble saber que este proceso es difícil deser manejado por los estudiantes, éstos tardan en identificar las ideas principales de una lectura, muestran dificultad para encontrar las ideas secundarias, que dependen en las principales, y porúltimo les resulta molesto el hábito de leer, porque no encuentran relaciones entre ellas.
De igual forma retomar, cambiar o reafirmar el concepto de la comprensión lectora y resaltar la función de laescuela en el desarrollo de un buen uso del lenguaje oral y escrito como medio eficiente de expresión y comunicación.
Decir que uno ha comprendido un texto, equivale a afirmar que lo ha integrado, loha constituido, lo ha posesionado a su conocimiento, ha hecho un albergue mental, un hogar, para la información contenida en el texto, y lo ha transformado a una realidad ya existente
Los principalesproblemas que enfrenta la educación en todos los niveles es la comprensión lectora, es una problemática que debe ser atacada y que origina la necesidad de cómo lograr que los alumnos comprendan loque leen. Es necesario que el alumno desarrolle ciertas habilidades que no solo le hagan descifrar o leer las palabras de los textos, sino que también las entienda. Los estudiantes suelen leer muy poco,no poseen hábitos de lectura, evidenciándose de esta manera que no hay acceso a nuevos conocimientos de aprendizaje. La poca capacidad de análisis hace que sus opiniones suelen ser escasas e...