Comprensión lectora

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROFESORA Catalina Moyano/cml.

NOTA
ACTIVIDAD COMPRENSIÓN LECTORA

Nombre: _________________________________________________________________

Curso : ___________ Fecha: _______________________ Puntaje obtenido: __________

INSTRUCCIONES: Debes realizar la actividad en silencio y si tienes dudas preguntar a la profesora. Lasrespuestas no pueden ir con borrones y el uso de corrector baja el puntaje. No utilices lápiz grafito, contesta solo con lápiz a pasta azul o negro.

Lee con atención el texto y realiza el ejercicio.La obra fundamental del Estado es la de la educación: Gobernar es educar. Y no puede haber una tarea más importante para un gobierno que procurar que aumente la inteligencia del pueblo.
Hoy gobernardebe ser, pues, enseñar inteligencia.
Toda la acción social debe dirigirse hacia la consecución de este objetivo prioritario: aumentar sustancialmente el cociente intelectual de los pueblos.
Silos Estados no tomaran cartas en este asunto, las clases poderosas cada vez serían más poderosas, en desmedro de las demás.
Si el Estado lo hiciera sólo en beneficio de unos pocos y sin laparticipación activa de todos los sectores de la sociedad, un totalitarismo cada vez más esclavizante sería casi inevitable.
Si esta transformación se realizara en un solo país del mundo, pasados algunos añosese país se convertiría en el más poderoso de la Tierra, cualquiera fuere su importancia actual.
Por sí solos los desposeídos no lograran de una vez el acceso a los métodos que pueden permitirle auna persona desarrollarse sistemáticamente su inteligencia; los prepotentes sí.
Hay que evitar a toda costa que solamente éstos, públicos o privados, en el plano nacional o internacional, sefavorezcan.
Una mayor inteligencia en manos solamente de una minoría, cualquiera que ella fuere, sería el más eficaz instrumento de extorsión. El pueblo tiene que participar en el proceso y elaboración de...