Comprensión Lectora

APOYO COMPARTIDO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

CUARTO AÑO BÁSICO

Para leer y escribir:

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA

2011

Cuaderno de trabajo Nº3

¡Protejamos a nuestros animales!

¡Protejamos a nuestros animales!
Con este Cuaderno de Trabajo:
• • • • • • Leerás un entretenido cuento. Realizarás diferentes actividades de comprensión de los textosleídos. Ampliarás tu vocabulario y definirás palabras a partir de su contexto. Leerás una noticia sobre el zorro chilote. Escribirás una noticia. Responderás una prueba para conocer tu nivel de comprensión lectora.

Mi nombre es:

Mi escuela se llama:

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Las medias de los flamencos
Actividad 1. ¿Qué sabemos de los flamencos?

Observa la fotografía y contesta lassiguientes preguntas: • ¿De qué crees que se tratará el texto que vas a leer?

• ¿Quiénes serán los personajes?

• ¿En qué lugar ocurrirá?

• ¿Qué sabes tú sobre los flamencos?

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Actividad 2. ¡Leamos!

Las medias de los flamencos
Horacio Quiroga (Adaptación)

Primera parte Cierta vez las víboras dieron un gran baile. Invitaron a las ranas, a los sapos, a losflamencos, a los yacarés y a los pescados. Los pescados, como no caminan, no pudieron bailar; pero siendo un baile a la orilla del río, se asomaron a la arena y aplaudían con la cola. Los yacarés1, para adornarse bien, se habían puesto en el pescuezo un collar de plátanos. Los sapos se habían pegado escamas de pescado en todo el cuerpo, y caminaban meneándose, como si nadaran. Y cada vezque pasaban muy serios por la orilla del río, los pescados les gritaban haciéndoles burla.

1) Lagarto, caimán.

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Las ranas se habían perfumado todo el cuerpo, y caminaban en dos pies. Además, cada una llevaba una luciérnaga colgando como un farolito. Pero las víboras eran las que estaban más hermosas. Todas sin excepción, estaban vestidas con traje de bailarina, delmismo color de cada víbora. Las víboras coloradas llevaban una pollerita de tul colorado; las verdes, una de tul verde; las amarillas, otra de tul amarillo; y las yararás, una pollerita de tul gris pintada con rayas de polvo de ladrillo y ceniza, porque así es el color de las yararás. Y las más espléndidas de todas eran las víboras de coral, que estaban vestidas con larguísimasgasas rojas, blancas y negras, y bailaban como serpentinas. Cuando las víboras danzaban y daban vueltas apoyadas en las puntas de la cola, todos los invitados aplaudían como locos. Solo los flamencos, que entonces tenían las patas blancas, y tienen ahora como antes la nariz muy gruesa y torcida, solo los flamencos estaban tristes, porque no habían sabido cómo adornarse. Envidiaban eltraje de todos, y sobre todo el de las víboras de coral. Cada vez que una víbora pasaba por delante de ellos, coqueteando y haciendo ondular las gasas de serpentina, los flamencos se morían de envidia.

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Un flamenco dijo entonces: - Yo sé lo que vamos a hacer. Vamos a ponernos medias coloradas, blancas y negras, y las víboras de coral se van a enamorar de nosotros. Y levantandotodos juntos el vuelo, cruzaron el río y fueron a golpear en un almacén del pueblo. - Tan – tan, pegaron con las patas. - ¿Quién es? -respondió el almacenero. - Somos los flamencos. ¿Tiene medias coloradas, blancas y negras? - No, no hay -contestó el almacenero–. ¿Están locos? En ninguna parte van a encontrar medias así. Los flamencos fueron entonces a otro almacén. - Tan – tan. ¿Tiene mediascoloradas, blancas y negras? - El almacenero contestó: - ¿Cómo dice? ¿Coloradas, blancas y negras? No hay medias así en ninguna parte. Ustedes están locos. ¿Quiénes son? - Somos los flamencos –respondieron ellos. Y el hombre dijo: - Entonces son con seguridad flamencos locos.

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Los flamencos recorrieron todos los almacenes y de todas partes los echaban por locos....