Computadora

Páginas: 2 (298 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2014
1)es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información conveniente y útil.
2) Primera generación:En esta época las computadoras funcionaban con válvulas, usabantarjetas perforadas para entrar los datos y los programas, utilizaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas y se utilizaban exclusivamente en el ámbito científico omilitar.
Segunda generación: : Usaban transistores para procesar información. Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
Tercera generación:Comienza autilizarse los circuitos integrados, lo cual permitió abaratar costos al tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reducía el tamaño de las máquinas.
Cuarta generación: Fase caracterizadapor la integración sobre los componentes electrónicos, lo que propició la aparición del microprocesador, es decir, un único circuito integrado en el que se reúnen los elementos básicos de la máquina. Sedesarrolló el microprocesador.
Quinta generación: Surge la PC tal cual como la conocemos en la actualidad. IBM presenta su primera computadora personal y revoluciona el sector informativo. En vistade la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan lascomputadoras.
4)Básicamente cualquier tipo de computadora realiza operaciones de procesamiento de datos, exponiéndolos luego como información. Precisamente, la función primordial de una computadora es llevar acabo procesos de datos en forma automática, a gran velocidad y sin la intervención humana. Cuando los datos ingresados son ordenados de acuerdo a un esquema lógico, se transforman en informacióndisponible para el usuario. La adquisición de información a partir de datos es la función relevante de una computadora siendo la Informática la ciencia que estudia la obtención de información a través de...
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