Comunas Educativas

Páginas: 17 (4035 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2011
LINEAMIENTOS PARA ADECUAR LA ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Según la Resolución 751 del 10-11-86 y Otras Normas Jurídicas Recientemente Modificadas.

Son Órganos de la Comunidad Educativa:

1.- El Consejo Consultivo:

Esta integrado por:

•El Director del Plantel.
•El Presidente de la Junta Directiva de la Asociación Civil de Padres y Representantes
•Dos(2)Docentes escogidos del Consejo de Docentes. (Tienen responsabilidad administrativa en el ejercicio de estas funciones ante el MECD).
• Dos (2) Padres y Representantes (no miembros de la Junta Directiva) escogidos de la Asamblea de Padres y Representantes).
• Un (1) miembro del Personal Administrativo(*).
• Un (1) miembro del Personal Obrero(*).
• Tres(3) Estudiantes: escogidos por losalumnos. De acuerdo a la Ley Orgánica de Protección del Niño y el adolescente (LOPNA) que dice:

Artículo 8: INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO(LOPNA)

“El Interés Superior del Niño es un principio de interpretación y aplicación de esta ley, el cual es de obligatorio cumplimiento en la toma de las decisiones concernientes a los niños y adolescentes. Este principio está dirigido a asegurar el desarrollointegral de los niños y adolescentes, así como el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías.

Parágrafo Primero: Para determinar el Interés Superior del Niño en una situación concreta se debe apreciar:

a) La opinión de los niños y adolescentes;
b) La necesidad de equilibrio entre los derechos y garantías de los niños y adolescentes y sus deberes;
c) La necesidad de equilibrio entrelas exigencias del bien común y los derechos y garantías del niño o adolescente;
d) La necesidad de equilibrio entre los derechos de las demás personas y los derechos y garantías del niño o adolescente;
e) La condición específica de los niños y adolescentes como personas en desarrollo.

Parágrafo Segundo: En aplicación del interés superior del niño, cuando exista conflicto entre los derechos eintereses de los niños y adolescentes frente a otros derechos e intereses igualmente legítimos, prevalecerán los primeros.” ,

Articulo 80: DERECHO A OPINAR Y SER OIDO(LOPNA)

“Todos los niños y adolescentes tiene derecho a:

a) Expresar libremente su opinión en los asuntos en que tenga interés;
b) Que sus opiniones sean tomadas en cuenta en función de su desarrollo. Este derecho seextiende a todos los ámbitos estatal, familiar, comunitario, social, escolar, científico, cultural, deportivo y recreacional.
Parágrafo Primero: Se garantiza a todos los niños y adolescentes el ejercicio personal y directo de este derecho, especialmente en todo procedimiento administrativo o judicial que conduzca a una decisión que afecte sus derechos, garantías e interés, sin más límites que losderivados de su interés superior.

Parágrafo Segundo: En los procedimientos administrativos o judiciales, la comparecencia del niño y adolescente se realizará de la forma más adecuada a su situación personal y desarrollo. En los casos de niños y adolescentes con necesidades especiales se debe garantizar, puedan transmitir objetivamente su opinión.

Parágrafo Tercero: Cuando el ejercicio personalde este derecho no resulte conveniente al interés superior del niño, éste se ejercerá por medio de sus padres, representantes o responsables, siempre que no sean parte interesada ni tengan interés contrapuestos a los del niño y adolescente, o a través de otras personas que, por su profesión o relación especial de confianza puedan transmitir objetivamente su opinión.

La opinión del niño oadolescente sólo será vinculada cuando la ley así lo establezca. Nadie puede constreñir a los niños o adolescentes a expresar su opinión, especialmente en los procedimientos administrativos y judiciales. “

Artículo 81: DERECHO A PARTICIPAR(LOPNA)
“Todos los niños y adolescentes tiene derecho a participar libre, activa y plenamente en la vida familiar, comunitaria, social, escolar, científica,...
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