Comunicación De Resultados

Comunicación de resultados científicos



4 de julio de 2012

¿Cómo convertimos esto…

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¿Cómo convertimos esto…

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¿…en esto?

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Comunicación de resultados científicos -CONTENIDOS
Por qué comunicar? El tipo de público Teoría y Práctica

Comunicaciones cortas. Tipos

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Por qué comunicar?
 Aprobar una materia (optativa…)  Aprobar un trabajo final Producción científica

 Presentar proyecto/avance
…

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Por qué comunicar?
 Aprobar una materia (optativa…)  Aprobar un trabajo final  Producción científica

 Presentar proyecto/avance
… Palabra Clave: APROBAR

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Por qué comunicar?
 Aprobar una materia (optativa…)  Aprobar un trabajo final  Producción científica

 Presentar proyecto/avance
…  Palabra Clave: APROBAREVITAR EL AUTOSABOTAJE
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Por qué comunicar?
 Aprobar una materia (optativa…)  Aprobar un trabajo final  Producción científica

 Presentar proyecto/avance
…  Palabra Clave: APROBAREVITAR EL AUTOSABOTAJE MARKETING

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Comunicación de resultados científicos - CONTENIDOS
Por qué comunicar? El tipo de público Teoría y Práctica

Comunicaciones cortas. Tipos.
La ediciónHerramientas

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El tipo de público
 Especialistas (PELIGRO 1)  Público en general (PELIGRO 2)

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El tipo de público
 Especialistas (PELIGRO 1)  Público en general (PELIGRO 2)EVITAR EL AUTOSABOTAJE SENTIDO COMÚN
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El tipo de público
 Especialistas (PELIGRO 1)
– Edición – Brindar sólo la info necesaria – Impedir la dispersión – No hablar de lo que no sabemos

EVITAREL AUTOSABOTAJE SENTIDO COMÚN
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El tipo de público
Público en general (PELIGRO 2)
– Edición – Brindar sólo la info necesaria (pecado: permitido) – Impedir la dispersión – No hablar de lo queno sabemos (pecado: permitido) – Es fácil hacer una pregunta difícil

EVITAR EL AUTOSABOTAJE SENTIDO COMÚN
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Comunicación de resultados científicos - CONTENIDOS
Por qué comunicar? El...