Comunicación
Páginas: 9 (2033 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2012
CONCEPTO DE COMUNICACIÓN:
Un primer acercamiento a la definición de comunicación puede realizarse desde su etimología. La palabra deriva del latín communicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, la comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animalesobtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto.
Cuando nos comunicamos compartimos información de todo tipo: emociones, ideas, conceptos, advertencias, necesidades, órdenes, etcétera.
La comunicación está presente en todos los seres vivos. Las abejas, por ejemplo, informan a sus compañeras de la existencia de flores, a través de bailes y movimientos corporales queindican la distancia y dirección de la flor.
Animales superiores, como los mamíferos, tienen formas más complejas y variadas de comunicación.
ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN:
El emisor: Es el elemento que pone en marcha el proceso, generando y/o enviando el mensaje.
El mensaje: Es el objetivo de la transmisión. Unas o más informaciones transformadas a travésde un código. El contenido debe ser homogéneo, claro y estructurado.
El receptor: Es el sujeto o sujetos que reciben el mensaje.
El código: Es el conjunto de señales con significado entre el emisor y el receptor que se están relacionando entre sí. Son comprensibles para las personas que participan en la comunicación porque los dos utilizan el mismo conjunto de señales.
El canal: Es elmedio a través del cual se produce la comunicación. Es el soporte físico del mensaje.
El contexto: Es el conjunto de condiciones en las que se desarrolla la comunicación: el espacio, el tiempo, las circunstancias socioculturales y los mensajes anteriores y posteriores.
El receptor y el emisor deben estar en el mismo contexto para que los dos tengan un pleno entendimiento del mensaje.ACTOS LINGÜÍSTICOS:
En el pasado se decía que el lenguaje tenía un carácter pasivo porque se limitaba a describir lo ocurrido, describir la realidad, diferentes estudios han probado que el lenguaje, por supuesto, lleva implícita una acción. Ej: Cuando decimos a alguien "Te felicito", no estamos describiendo una felicitación, estamos realmente creándola. Estamos realmente ejecutando el acto defelicitar. Esto es lo que denominó el filósofo norteamericano John Searle como actos del habla y que más tarde se denominarían actos lingüísticos ya que estos actos también pueden ejecutarse en forma no verbal. Estas acciones lingüísticas son universales así que se pueden encontrar en todos los idiomas existentes.
Los actos lingüísticos fundamentales son:
1. Afirmación
2. Declaración
3.Promesa:
• Oferta
• Petición
1. Afirmaciones
Las afirmaciones corresponden al tipo de acto lingüístico que normalmente llamamos descripciones. En efecto, ellas parecen descripciones. Se trata, sin embargo, de proposiciones acerca de nuestras observaciones. Creemos importante hacer esta aclaración. Tenemos el cuidado de no decir que las afirmaciones describen las cosas como son, ya que, comohemos postulado, nunca sabemos cómo ellas son realmente. Sabemos solamente cómo las observamos. Ej: una persona normal y un daltónico: Lo que es rojo para uno puede ser verde para otro. ¿Quién tiene la razón? ¿Quién está equivocado? ¿Quién está más cerca de la realidad? Estas preguntas no tienen respuesta. Sólo podemos decir que estos individuos tienen estructuras biológicas diferentes. El rojo y elverde sólo tienen sentido desde el punto de vista de nuestra capacidad sensorial como especie para distinguir colores. Las distinciones entre el rojo y el verde sólo nos hablan de nuestra capacidad de reacción ante el medio externo; no nos hablan de la realidad externa misma. La única descripción que hacemos es la de nuestra observación, no la descripción de la realidad.
2. Declaraciones
Muy...
Un primer acercamiento a la definición de comunicación puede realizarse desde su etimología. La palabra deriva del latín communicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, la comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animalesobtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto.
Cuando nos comunicamos compartimos información de todo tipo: emociones, ideas, conceptos, advertencias, necesidades, órdenes, etcétera.
La comunicación está presente en todos los seres vivos. Las abejas, por ejemplo, informan a sus compañeras de la existencia de flores, a través de bailes y movimientos corporales queindican la distancia y dirección de la flor.
Animales superiores, como los mamíferos, tienen formas más complejas y variadas de comunicación.
ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN:
El emisor: Es el elemento que pone en marcha el proceso, generando y/o enviando el mensaje.
El mensaje: Es el objetivo de la transmisión. Unas o más informaciones transformadas a travésde un código. El contenido debe ser homogéneo, claro y estructurado.
El receptor: Es el sujeto o sujetos que reciben el mensaje.
El código: Es el conjunto de señales con significado entre el emisor y el receptor que se están relacionando entre sí. Son comprensibles para las personas que participan en la comunicación porque los dos utilizan el mismo conjunto de señales.
El canal: Es elmedio a través del cual se produce la comunicación. Es el soporte físico del mensaje.
El contexto: Es el conjunto de condiciones en las que se desarrolla la comunicación: el espacio, el tiempo, las circunstancias socioculturales y los mensajes anteriores y posteriores.
El receptor y el emisor deben estar en el mismo contexto para que los dos tengan un pleno entendimiento del mensaje.ACTOS LINGÜÍSTICOS:
En el pasado se decía que el lenguaje tenía un carácter pasivo porque se limitaba a describir lo ocurrido, describir la realidad, diferentes estudios han probado que el lenguaje, por supuesto, lleva implícita una acción. Ej: Cuando decimos a alguien "Te felicito", no estamos describiendo una felicitación, estamos realmente creándola. Estamos realmente ejecutando el acto defelicitar. Esto es lo que denominó el filósofo norteamericano John Searle como actos del habla y que más tarde se denominarían actos lingüísticos ya que estos actos también pueden ejecutarse en forma no verbal. Estas acciones lingüísticas son universales así que se pueden encontrar en todos los idiomas existentes.
Los actos lingüísticos fundamentales son:
1. Afirmación
2. Declaración
3.Promesa:
• Oferta
• Petición
1. Afirmaciones
Las afirmaciones corresponden al tipo de acto lingüístico que normalmente llamamos descripciones. En efecto, ellas parecen descripciones. Se trata, sin embargo, de proposiciones acerca de nuestras observaciones. Creemos importante hacer esta aclaración. Tenemos el cuidado de no decir que las afirmaciones describen las cosas como son, ya que, comohemos postulado, nunca sabemos cómo ellas son realmente. Sabemos solamente cómo las observamos. Ej: una persona normal y un daltónico: Lo que es rojo para uno puede ser verde para otro. ¿Quién tiene la razón? ¿Quién está equivocado? ¿Quién está más cerca de la realidad? Estas preguntas no tienen respuesta. Sólo podemos decir que estos individuos tienen estructuras biológicas diferentes. El rojo y elverde sólo tienen sentido desde el punto de vista de nuestra capacidad sensorial como especie para distinguir colores. Las distinciones entre el rojo y el verde sólo nos hablan de nuestra capacidad de reacción ante el medio externo; no nos hablan de la realidad externa misma. La única descripción que hacemos es la de nuestra observación, no la descripción de la realidad.
2. Declaraciones
Muy...
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