Comunicacion cientifica

Páginas: 2 (337 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2011
COMUNICACIÓN CIENTIFICA
La comunicación científica es básica en el mundo en el que vivimos ya que sin esta no se podrían transmitir todos los avances que hay en la vida científica y claro esta quetodavía estuviéramos en un gran atraso científico, tecnológico y humano. Es por esto que este curso es desarrollado, se desarrolla por la necesidad de que nosotros los alumnos aprendamos a expresar losavances que tenemos de una forma más formal y que podamos avanzar en el campo científico

La comunicación científica es el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo de la ciencia. Esfundamental que esa comunicación se realice de manera adecuada y comprensible para la comunidad científica.

La comunicación científica puede definirse como el proceso de presentación, distribución, yrecepción de la información científica en la sociedad

IMPORTANCIA.
La importancia de esta radica en que gracias a su estudio se pueden distinguir los distintos tipos de textos así como suclasificación, y el modo de redacción que debe de llevar cada tipo de texto. Así como los tecnicismos empleados para su mejor comprensión, así como su correcta redacción, tomando en cuenta los pasos a seguirpara una correcta estructura, tomando como base los pasos del método científico.

EL FRAUDE CIENTIFICO.
La invención: Los autores se inventan la totalidad o parte de los datos.
Falsificación ymanipulación de datos: la falsificación consiste en proporcionar datos o métodos falsos dentro de un estudio. Existen datos correctos, pero los autores los modifican para obtener un resultado favorable ala hipótesis de su estudio: se pueden obviar algunas observaciones que difieran de la media para lograr un ajuste equilibrado, o solo elegir aquellos datos que concuerdan con la tesis que queremosdemostrar.
Emisor y Receptor: protagonistas en la comunicación
Dentro del contacto comunicativo se necesitan, por lo menos, dos interlocutores. Uno habla y otro escucha. Un emisor y un receptor....
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