Comunicacion Escrita

Páginas: 4 (824 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2012
1. Nociones generales de ortografía
a. Puntuación
La puntuación es la acción y efecto de puntuar, y también el conjunto de los signos que sirven para puntuar.1
El término puntuación puedereferirse:
* en biología evolutiva, a una matriz de puntuación, una matriz de sustitución o de puntuación que describe el ritmo al que un carácter en una secuencia cambia a otro carácter con el tiempo* en biología, una punteadura (o puntuación) es un sector de la pared celular vegetal secundaria no desarrollada a través de las cuales se comunican las células entre sí
* en lingüística,los signos de puntuación sirven para indicar pausas obligatorias, delimitar las frases y los párrafos y establecer la jerarquía sintáctica de las proposiciones, con lo que logran estructurar el texto,ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, y eliminar ambigüedades
* la puntuación de Jadad es un procedimiento para evaluar de forma independiente la calidad metodológica deun ensayo clínico
* la puntuación es la suma de los puntos acumulados logrados en varios juegos y deportes

. Acentuación
En castellano, todas las palabras tienen acento, si por tal entendemos lamayor
intensidad, tono o fuerza que recae sobre una sílaba en cada palabra.
Según el lugar que ocupa esa sílaba en las palabras, éstas se clasifican en agudas,
graves y esdrújulas, además delas terminaciones sobresdrújulas.
Palabra aguda: tienen mayor intensidad (acento) en la última sílaba. Llevan
tilde cuando terminan en “n”, “s” o vocal.
Ejemplos: amor, corazón, pared, compás,alud, café.
Palabra grave: palabra cuya sílaba tónica es la penúltima. Llevan tilde cuando
no terminan en “n”, “s” o vocal.
Ejemplos: diario, joven, árbol, crisis, fémur, examen.
Palabraesdrújula: lleva el acento en la antepenúltima sílaba.
Ejemplos: próximo, miércoles, pájaro, héroe, lámina, sintético.
Las palabras (para algunos “terminaciones”) sobresdrújulas tienen la misma...
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