COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

Páginas: 2 (368 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2014
En esta sesión aprenderemos acerca de las diversas formas de comunicación, estaremos analizando principalmente la comunicación oral y escrita, pues es muy importante esta forma de comunicación ya queatravez de esta como seres humanos nos es posible comunicar nuestras necesidades y además interactuar con diversas personas.
El acto de comunicarse parece ser una actividad muy natural pero si biencontiene una serie de particularidades que han hecho objeto de muchas definiciones y propuestas teóricas para su estudio y aplicación, sin embargo después de tanta identificación hoy por hoy se puededecir que la comunicación como un proceso
La palabra comunicar viene del latín comunicare, que significa “poner en común”. En este sentido, se considera que la comunicación es un acto en el que sebusca “poner en común” cierta información e incluso sentimientos, para lo cual se auxilia del lenguaje verbal y no verbal.
1. “El objetivo principal de la comunicación es la persuasión; es decir, elintento que hace el orador de llevar a los demás a tener su mismo punto de vista”, Aristóteles.
2. “Comunicación es la transmisión de un mensaje mediante un emisor, una conducción y un receptor”,Aranguren.
3. “Es la utilización de un código para la transmisión de un mensaje de una determinada experiencia en unidades semiológicas con el objeto de permitir a los hombres relacionarse entre síComponentes de la comunicación
En cualquier esquema del proceso de la comunicación, se presentan tres componentes básicos que lo integran. Éstos son:
1. El acto de emitir un mensaje
2. El mensaje mismo3. A quién va dirigido el mensaje
Los elementos básicos de un sistema general de la comunicación son:
1. Fuente: es el transmisor y transformador del mensaje.
2. Canal: mediante el cual setransmite el mensaje.
3. Dispositivo receptor: decodifica el mensaje y posibilita que llegue a su destino en su forma original.
4. Destino: lugar hacia el que se dirige el mensaje o la información.
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