comunicacion y empresa

Mapa de publicos
Introducción

1. Proceso de lectura de un texto escrito

1.1. Sentido de la comunicación escrita
1.2. Las operaciones de la lectura

1.3. Factores de la lecturaFactores derivados del escritor
Factores relacionados con el texto en sí
Factores relacionados con el lector
1.4. Fases de realización de una lectura
La prelectura
Lectura central del texto
Laposlectura

2. Vías de acceso al texto
2.1. Las unidades lingüísticas que componen el texto

2.2. Señales que orientan el curso del pensamiento
Detección del curso del pensamiento en untexto
Los marcadores de frase
Importancia de los signos de puntuación en la lectura

3. La comprensión en la lectura

3.1. Niveles de comprensión
Comprensión literal
Comprensión global einferencial
Comprensión crítica y transtextual

3.2. Estrategias para la comprensión
3.3. Indicadores de comprensión
3.4. Técnicas para resumir un texto

4. Tipos de lectura

4.1. Según elpropósito y el nivel de profundidad
4.2. Según el tipo de texto
5. Elementos para el análisis de textos

5.1. Modelo basado en los componentes del discurso
El texto propuesto
Componentecognitivo
Componente semántico
Componente sintáctico
Componente pragmático

5.2. Modelo de análisis textual centrado en la interpretación semántica
El texto propuesto
Análisisinterpretativo del texto
Guía para la ejercitación y evaluación

Capítulo quinto
El camino a la creación de un texto escrito

Introducción

1. El proceso creador de la escritura

1.1. En quéconsiste el acto de escribir
El perfil de un escritor
La competencia escrita
1.2. Los subprocesos comprendidos en el acto de escribir
1.3. Practicar la estrategia L.E.E.

2. El proceso deplaneación de un escrito

2.1. Sobre qué y para escribir
Delimitación del tema
La motivación para escribir
Las metas y propósitos al escribir

2.2. Las propiedades del texto que se va a escribir...