comunicacion y lenguaje




Comunicar es transmitir información. Un acto comunicativo es aquel en el que un emisor envía un mensaje a un receptor. La comunicación puede ser consciente o inconsciente. Es que, en verdad, todo organismo vivo, desde una ameba a un ser humano, está en permanente situación de recibir información. Lo hacemos incluso mientras dormimos: nuestro organismo registra todo tipo de informaciones,como ruidos, movimientos, temperatura, etc.

La comunicación puede estudiarse desde diversas perspectivas (biológica, psicológica, social, etc.), pero la forma más sencilla de entender el proceso es empleando el siguiente esquemas que contempla seis elementos presentes en todo acto comunicativo.




Emisor es quien envía la información, cualquiera sea esta, de modo voluntario o involuntario.Receptor es el que recibe la información. Cuando el receptor responde, es decir, cuando se convierte en emisor, como sucede en una conversación, decimos que la situación comunicativa es dinámica. Esto ocurre en la mayoría de los casos, pues no necesariamente la comunicación es verbal. En una clase, por ejemplo, el emisor es el profesor, pero este es simultáneamente receptor, ya que recibe unaserie de informaciones de sus oyentes, algunas de las cuales procesa de modo consciente.

Mensaje es el conjunto de informaciones que el emisor envía al receptor. Puede ser comparado a un paquete que encierra, de manera más densa o menos densa, la información.

Código son las reglas que permiten cifrar la información, es decir, transformarla en signos y acomodarla en el paquete, que es elmensaje. Los códigos son de diferente naturaleza; en el ser humano, pueden ser verbales y no verbales, siendo estos últimos también diversos: gestuales, sociales, etc.

Canal es el medio a través del cual se envía el mensaje. El ser humano tiene cinco ventanas que lo comunican con el exterior y a través de las cuales recibe o envía información. Estos canales son los sentidos, de modo que podemosdecir que tenemos seis canales: visual, auditivo, olfativo, táctil y gustativo. De resultas de la evolución, unos canales son ahora, para el ser humano, más importantes que otros, singularmente, el visual y el auditivo.

Referente es aquello a lo que –valga la redundancia– se refiere la comunicación, aquello que se señala y de lo que se dice algo. Puede ser algo interior o exterior al referente.Si, por ejemplo, en una conversación alguien dice, señalando un reloj, “Está atrasado”, el referente será el reloj.

Todo acto comunicativo se produce dentro de un contexto, es decir, un ámbito físico, social o cultural, el cual, en grado variable, determina o precisa los elementos de la comunicación. Para seguir con el ejemplo anterior, es el contexto físico el que permite al emisor decir esafrase, la cual sería inviable si el receptor no compartiese el mismo espacio cercano. Igualmente, si alguien que marcha solo por la calle escucha la orden “¡Deténgase!”, entenderá que va dirigida a él, lo que no sucedería si estuviese en medio de una multitud.

Algunas situaciones comunicativas son complejas y en ellas pueden coexistir varios circuitos. Así, por ejemplo, pueden presentarsecircuitos que envuelven a otros, que funcionan en paralelo, etc.

En toda comunicación, aun la más elemental, intervienen los seis elementos. Estos son igualmente importantes, por lo que la falla de uno de ellos supone el colapso de la comunicación.


El lenguaje

El lenguaje es la capacidad de comunicarse por medio de signos. Sin entrar a considerar la cuestión, harto debatida, de si los animalesacceden al lenguaje, asumimos que este es una forma específicamente humana de comunicación. El lenguaje es una capacidad producto de la evolución. Haciendo un símil con la computación, podemos decir que el cerebro es el equipo o hardware en el que, como resultado de millones de años de evolución, se ha instalado un sistema operativo con el que nace el niño. Ese sistema operativo hará posible...