Comunicacion

Páginas: 5 (1103 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2013









Herramientas administrativas y de la comunicación
Tarea semana 1
Mauricio Iván Barría Candell
Aprendizaje en la sociedad de la información
Instituto IACC
31 de marzo de 2013

Herramientas administrativas y de la comunicación
1. ¿En qué caso usted contactaría al profesor a través del correo interno del curso? Redacte un ejemplo de una comunicación como esta.
Secontacta al profesor del curso a través del correo interno con el fin de responder cualquier duda o consulta relacionada al curso, sean estas por dudas respecto al foro, sus preguntas, aclaración de dudas respecto a las tareas y controles, es decir, la idea es que a través de esta herramienta nos podamos contactar con el fin de aclarar las dudas o inquietudes académicas. La respuesta a estas preguntasno podrá superar las 48 horas como plazo a las consultas efectuadas por parte del alumno.
A través de este correo, se pueden efectuar preguntas de índole particular respecto a tus dudas personales y particulares relacionadas a los trabajos que efectúas, permitiéndote un espacio personal y privado, con el fin de poder a ser mucho más especifico e individual.
Las respuestas deben ser entregadas porparte del profesor en un plazo no superior a 48 horas, lo que permite un feedback oportuno para dar respuesta a las tareas, controles y foros.
Ejemplo:
Estimada profesora:
Revisando el foro de esta semana me di cuenta que respondí primero un comentario de un compañero, que darle respuesta a la pregunta efectuada, a pesar de tener que responder primero la pregunta al profesor, si cometí elerror de contestar primero a un compañero, ¿Seré sancionado por este error?
Ahora bien, respecto al mismo tema de los foros ¿Cuántas veces uno debe responder el foro? Y agrando a la anterior, ¿Cuántas palabras mínima debe tener una respuesta al foro o a un comentario?
Esperando me pueda responder a la brevedad y agradeciendo de antemano
Atte.
Mauricio Barría C.
En este ejemplo, existe unacomunicación por correo directa con el profesor, pero a pesar de poder ser un problema cuya respuesta pueda ayuda a los demás, se detalla una duda particular de una ejecución particular del alumno.
A través de un correo, existe la privacidad de la información

2. ¿En qué caso utilizaría el Foro Novedades? Redacte un ejemplo.
El foro novedades se utiliza en todo los casos que ayude a obtenerrespuestas del profesor respecto a inquietudes generales relacionadas a las tareas, control o foros, en todo ámbito relacionado al curso vigente, con el fin de obtener más información de la correcta ejecución de las obligaciones.
Aún cuando los temas son abiertos, estos deben estar relacionados a aclarar conceptos, respuestas de gestión administrativa de las tareas, recomendaciones para desarrollo y paraavances de los ejercicios que se soliciten
Ejemplo:
Estimada profesora:
Quisiera efectuar algunas preguntas respecto a las tareas y los informes:
¿En qué momento se deben incorporar antecedentes bibliográficos de los trabajos? Y ¿Cómo es el formato adecuado para incorporarlo?
Tengo claridad respecto a hacer mención a textos menores de 40 palabras, pero ¿Cómo es el formato correcto cuanto sequiere aludir a un comentario superior a 40 palabras?
Respecto a los autores de esos textos o párrafos ¿Cuál es el correcto formato para indicar a quien corresponde?, o ¿este se incluye en la bibliografía?
Si no contamos con antecedentes bibliográficos ¿mencionada hoja del formato de informes se debe eliminar?
Solicito pueda responder a la brevedad, ya que requiero poder dar pronto termino altrabajo que debo presentar este lunes
Esperando una pronta respuesta, saluda a Usted
Mauricio Barría Candell
En este ejemplo, se muestra un requerimiento de información para trabajos de la semana, que incluso se pueden extrapolar para los otros cursos y los siguientes trabajos, pero en una alusión general sin ninguna información en particular a las tareas ejecutadas, por ende pueden ser...
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