Comunicacion

COMUNICACIÓN ESCRITA:

La comunicación escrita amplía y engrandece las posibilidades de expresión que permite la comunicación oral, ya que a través de la lengua escrita se transmiten realidades y sentimientos para que perduren en el tiempo.
VENTAJAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA:
• La Comunicación Escrita tiene Permanencia. Con esto nos referimos a que siempre poseemos la información enescritos para volverla a usar.
• Reflexión antes de Escribir. Podemos pensar y definir bien lo que queremos expresar antes de escribirlo definitivamente en un documento para posteriormente Utilizarlo.
• Se Registra la Información.
• Es Fuente de Consulta. Como se entiende, esta comunicación siempre puede tener un uso posterior como medio de información ya que está escrita permanentementeDESVENTAJAS DE LA COMUNICACIÓN:
• No hay retroalimentación Inmediata. Es clara la diferencia entre la interactividad que hay en la comunicación escrita y verbal en cuanto a un aprendizaje inmediato.
• Puede haber una Interpretación Equivoca del Mensaje. Como no existe una persona que explique el mensaje de la información o su contenido en esta como en la comunicación verbal.
• Baja el Nivel deInterdependencia.
• Fomenta el Aislamiento.
CARACTERISTICAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA
• Claridad
• Presicion
• Sintesis
• Naturalidad
• Cortesía

PROPIEDADES DE PROTOTIPOS TEXTUALES
Unidad: la aptitud del texto para expresar un mensaje completo.
Coherencia; La relación lógica y solidaria entre las partes del texto. Es una propiedad interna de los textos que se manifiesta cuando los elementosque lo componen se encuentran conectados entre sí formando un todo. Ejemplo: No creo que venga Pedro, está demasiado cansado. Además, vive muy lejos de aquí.
Cohesión: La fuerza y profundidad que une la s distantes partes del texto. Es la conexión de los elementos lingüísticos del texto que se relacionan entre sí para conformar el texto. Ejemplo: Félix come manzanas. Él las prefiere a lasnaranjas pues éstas son ácidas, mientras que aquéllas suelen ser dulces
Educación: La Adaptación del texto a la situación comunicativa y a las personas a las que se dirige.
Autonomía: La propiedad por la que el texto tiene vida propia e independiente

PARRAFO
Un párrafo o parágrafo es una unidad de discurso en texto escrito que expresa una idea o un argumento o reproduce las palabras de un hablante.Está integrada por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas.El párrafo es una unidad gráfica y de sentido. Esta dividido en dos aspectos importantes: *Párrafo Formal - *Párrafo conceptual.
El párrafo formal se inicia generalmente con sangría y letra mayúscula y termina con punto y aparte.
El párrafo conceptual contiene ideas que estánenlazadas entre si, y que además, se establece una jerarquía entre ellas.
Todo fundamentado en una base denominada oración central. En vista de eso, podemos definir el párrafo como una estructura lingüística que expresa el desarrollo de una idea central. Esta formado por una o varias oraciones. De estas una es denominada oración principal. Cuando la oración principal esta ubicada en el centrodel párrafo, las oraciones llevan un movimiento ascendente, y todas las demás oraciones giran en torno a esta.

Para redactar un párrafo se debe de tomar en cuenta Cualidades del Párrafo Redactar es escribir claro, integro, breve y original. Por ello, al ciertas cualidades que ayudaran a la presentación clara y precisa del mensaje. Tenemos la unidad de sentido y la coherencia.

Unidad: Determinael criterio de redacción de un párrafo. Todas las oraciones de un párrafo deben de estar relacionadas con la oración principal para que pueda decirse que hay unidad.
La coherencia: Consiste en seguir el orden lógico de las ideas que conforman el párrafo. Es decir, todas las oraciones se suceden en un orden lógico y natural; ayudando a mantener a través de todo el párrafo, la idea principal....