Comunicacion

*Establecer una comunicaciòn eficaz entre pac/fam/medico.(MLV)
- Facilitar la participación del paciente en el proceso de toma de decisiones. (AGCP)
- Proporcionar una educuada información al pac y fam. respecto al Dx. médico para la autorizacion del Tx. a seguir . (MLV)
- Impulsar a que las partes sean las protegonistas en la solución adoptada.(AGCP)
- Favorecer el encuentro y lacomunicación entre el paciente y su familia. (AGCP).
-Favorecer la coordinación entre el equipo interdisciplinario o multidisciplinario y así evitar malos entendidos que desorienten al familiar o paciente.(MLV)
-Hacer mas eficaces las intervenciones médicas y psicosociales para contribuir a la mayor satisfacción tanto en el personal de salud como al usuario (MLV)
-Proporcionar diagnístico precoz,intervencones adecuadas, traslados oportunos y tratamientos adecuados a la necesidad del usuario. (MLV)
- Promover la participación activa en el proceso a compartir,dialogar,respetar las decisiones y a buscar soluciones conjuntas que respondan a sus necesidades y que perduren (AGCP)
- Ayudar a que las partes crezcan personalmente por medio de la comprensión (AGCP)
-Detectar y suprimir los obstáculos queles están impidiendo comprender, crecer y, en consecuencia, pactar para su propio beneficio del paciente. (MLV) |
Tipo de Conflicto que atiende (retoma la clasificación que hiciste) | La mediación es recomendable para aquellos casos en los cuales las partes en conflicto tienen una relación que se continuará en el tiempo. Muchos casos pueden ser mediados, incluyendo los asuntos de daños yperjuicios, de familia, de mala práctica profesional, las disputas entre y con consumidores, entre socios, entre deudores y acreedores (préstamos bancarios y tarjetas de crédito): Ø COBROS DE DINERO Ø PENSION ALIMENTARIA ENTRE CONYUGES O PARIENTES Ø RELACION PATERNO MATERNO FILIALES ( VISITAS D HIJOS) Ø QUEJAS POR ANIMALES Ø CONFLICTOS ENTRE CASEROS E INQUILINOS Ø CONFLICOS ENTRE VECINOS Ø CONFLICTOSMATRIMONIALES ENTRE PAREJAS Ø CONFLICTOS FAMILIARES Ø GARANTIAS POR SERVICIOS PRESTADOS Ø DEVOLUCION DE PERTENENCIAS MGVS Se úbica dentro de la clasificación multidimencional, conflictos estructurales, de interéses, relaciones personales y de información, Cristopher Moore (86) ARE | Mediación Escolar.(MESC)EN RELACIÓN DE LOS ALUMNOS:DESACUERDOS ENTRE ELLOS.M.A.S.M.MALOSENTENDIDOS.M.A.S.M.DIFERENCIAS DE PERSONALIDADES Y LIDERAZGOS.M.A.S.M.Y EN LOS PROBLEMAS DE BULLY. M.A.S.M.DISCRIMINACIÓN Y MARGINACIÓN ENTRE LOS ALUMNOS. MA.S.M.EN RELACIÓN DE LOS ALUMNOS PARA CON LOS MAESTROS:PERCEPCIÓN DE LOS ALUMNOS DE TRATO INJUSTO POR PARTE DE LOS MAESTROS.M.A.S.M.RECHAZO AL SENTIDO DE AUTORIDAD Y LAS NORMAS. M.A.S.M.LOS QUE SE GENERAN POR DISCRIMINACIÓN. M.A.S.M.FALTAS A LA AUTORIDAD DELMAESTROM.A.S.M.PROBLEMAS ENTRE MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA.SON LOS QUE SURGEN POR EL INCUMPLIMIENTO DE REGLAMENTOS O MALOS ENTENDIDOS POR PARTE DEL ALUMNO. M.A.S.M. | Disputas entre comunidades, familias, vecinos, grupos bandales, espacios públicos.MLEB Conflictos en las comunidades,estos pueden ser entre vecinos o pandillas, conflictos públicos recoleción de basuras y separacipon de las mismas, conflictosinterculturale. | -La toma de decisiones al final de la vida (AGCP)
- Tomar acuerdos entre lo que es posible y lo que es apropiado en el momento de tomar decisiones (AGCP)
-El manejo de la aceptación y respeto a las decisiones tomadas permitiendo continuidad en las relaciones involucradas y la adaptaciín a nuevas circunsatancias
-Manejo inadecuado de los sentimientos de los enfermos y de losfamiliares (MLV)
-Dificultad de comunicación entre las partes implicadas.(MLV) |
Beneficiarios de la mediación | Mejorar la comunicación entre los miembros de la familia; Reducir los conflictos entre las partes en litigio; Dar lugar a acuerdos amigables; Garantizar el mantenimiento de relaciones personales entre los padres y los hijos; Reducir los costos económicos y sociales de la separación y...