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Páginas: 5 (1191 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2013
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Miércoles 4 de diciembre de 2013

Leer para crecer
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Fuente: ProgramaEstatal de Lectura

Leer para Crecer
Mi Escuela Segura

Docentes

Página captura tu ficha lectora Programa Estatal de Lectura.

Programa Estatal de Lectura

Prevención de Adicciones
Programa de Atención a
Escuelas y Población en
Situación Vulnerable
Seguro Escolar
Valores
Escuelas mexiquenses
de tiempo completo
Operación matemática
Programa Nacional de
Inglés en Educación
BásicaEnlaces de interés

El Gobierno del Estado de México considera como un pilar para la mejora de la educación el fomento de la
lectura en cada una de las instituciones de educación, haciendo de ella un ejercicio permanente en el que
se impliquen todos los sectores sociales.
El Programa de Lectura “Leer para creceR” se articula con el esfuerzo que a nivel nacional realiza el
Programa Nacionalde Lectura a través de sus cuatro líneas estratégicas (Fortalecimiento curricular y
mejoramiento de las prácticas de enseñanza; Fortalecimiento de bibliotecas y acervos bibliográficos;
Formación y actualización de recursos humanos; Generación y difusión de información) enriqueciéndose
con estrategias innovadoras propias de nuestra entidad, planteadas para el desarrollo de las
competenciascomunicativas y en donde la comprensión lectora: la construcción de significados, ocupa el
lugar esencial.
La práctica de la lectura permite al lector poseer mayores posibilidades de aprender nuevas cosas, de
conocer otras formas de vida, de explorar nuevos mundos, de recrear y hacer suya la palabra impresa. Por
eso, la lectura ha de constituirse en una actividad cotidiana en cada una de lasaulas de nuestra entidad.
Antecedentes
La Secretaría de Educación del Estado de México en coordinación con autoridades educativas federales,
promueve el mejoramiento de las condiciones para que alumnos y maestros fortalezcan hábitos y
capacidades lectoras.
Ha desarrollado y conjuntado sistemáticamente actividades orientadoras que tienen la finalidad de ser
detonadoras de procesos, mismas que hansido enriquecidas con la diversidad de acciones que los
docentes ya desarrollan a favor de la lectura; así como su resignificación con la basta experiencia y
formación profesional de los colectivos docentes. Es decir, se busca la participación, colaboración y el
desarrollo de iniciativas propias, que permitan a las instituciones educativas, orientar sus actividades para
conseguir el propósitode construir comunidades lectoras autónomas.
Misión
Atendiendo a la importancia de la lectura y las características propias de nuestra entidad, en la presente
administración, se ha instrumentado el Programa Estatal de Lectura “Leer para creceR”, el cual tiene como
principal propósito:
Desarrollar estrategias orientadas a la promoción, animación y comprensión lectora, entre los alumnos,maestros y directivos de las instituciones de educación básica, formadoras de docentes y de la sociedad
en general, que fortalezcan las competencias comunicativas y contribuyan a la formación de lectores y
escritores; así como la vinculación integral de éstas con Programas Educativos Estratégicos.

¡Captura tu experiencia!

Página captura tu ficha lectora Programa Estatal de Lectura.ACTIVIDADES RELEVANTES
2013-2014
Funcionamiento de bibliotecas de aula y escolar
Trabajo dentro y fuera del aula con acervos bibliográficos
Reforzar esta actividad dando movilidad y funcionalidad a las bibliotecas de aula y escolar.
inauguración de ambas bibliotecas al inicio del ciclo escolar.
Acompañamientos al interior de los preescolares, sociabilizando estrategias de mejora.
Reorientación del...
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