Comunicacion

Nombre: Saúl Alejandro curiel García
Nombre materia: Taller de comunicación
Grupo: 103
Tarea: ¿Que es la comunicación humana?
Fecha: 18/09/12

¿Qué es la comunicación humana?

Introducción.

En el mundo actual la buena comunicación a disminuido, las personas han ido perdiendo la capacidad de saber interactuar con la sociedad, esto se debe a que los humanos no ponen en práctica ni lasnormas, ni los medios para poder conseguir un excelente proceso comunicativo, sin tomar en cuenta que tan importante es esta cualidad en nuestras vidas.
Es por ello que a raíz de la previa información a mostrar daremos a conocer y comprender el por qué se nos presenta ciertas dificultades al comunicarnos, así mismo destacaremos las diferentes formas de comunicación, su importancia y entre otrosaspectos que nos serán muy útil   para mejorar y acabar esas obstaculizaciones, pero sobre todo conseguir llegar a una buena interrelación   con el entorno que nos rodea.
El concepto de comunicación y su sentido más amplio se refiere al hecho fundamental de que los seres vivientes se hallan en unión con el mundo en una relación; entre ellos de que pueden trasmitiese experiencias de que son capasesde expresar un proceso personal exponiendo situaciones interiores y dando a conocer a las otras criaturas sus circunstancias o también animarlas a un comportamiento especifico.
La comunicación es el encuentro de un organismo viviente con su medio ambiente, o entorno cuando se entiende por dicho encuentro la recepción de informaciones sobre el mundo circundante y la informaron recibida. Lacomunicación así comprendida constituye una condición de vida misma. Por eso decimos que incomunicarse es morir, si no hay comunicación no hay vida.

Curiel García 2
DESARROLLO
La comunicación sostiene y anima la vida. Motor y expresión de actividad social y de la civilización. Ha llevado a los hombres y a los pueblos desde el instinto hasta la inspiración, atreves de una serie de procesos ysistemas de información, impulsos y control.
El estudio de la Comunicación Humana puede subdividirse en 3 áreas:
Sintáctica: abarca los problemas relativos a la transmisión de información. Se refiere a los problemas de codificación, canales, capacidad, ruido, redundancia, etc.
Semántica: el significado constituye la preocupación central de la semántica. Toda información compartida presupone unaconvención semántica.
Pragmática: cuando la comunicación afecta a la conducta. Comunicación y conducta se usan como sinónimos, ya que toda conducta comunica. Comunicar no implica solo el lenguaje verbal. Así, desde la perspectiva de la pragmática, toda conducta y no solo el habla, es comunicación. Además, no solo interesa el efecto de una comunicación sobre el receptor, sino también el efecto que lareacción del receptor tiene sobre el emisor.
Retroalimentación: Cuando un sistema ingresa información, sale información y ésta información que sale, vuelve a entrar al sistema como nueva información. La interacción es circular (retroalimentación). A este tipo de sistema se lo llama retroalimentación. Este sistema mantiene el equilibrio mientras sea posible. Al sistema que busca mantener elequilibrio se lo llama HOMEOSTASIS (equilibrio).
Cuando no se puede mantener más el equilibrio, tengo que cambiar la norma, sino se rompe el equilibrio.
Retroalimentación Positiva: cuando sale del sistema. Ejemplo: jugando al truco, uno mezcla y luego otro corta, sabe lo que tienen que hacer, si no lo hace, está saliendo del sistema, lo está cortando. Es cuando la norma se muestra ineficaz y hay quecambiarla.
Retroalimentación Negativa: es la que mantiene el sistema funcionando. Devuelve al emisor toda la información que necesita para corregir la pauta de entrada. Mantiene el sistema estable y que siga funcionando.

Fuente común de la cual se toman las ideas, fortalece control. Fuente común de la cual se toman las ideas, fortalece el sentimiento de pertenencia a una misma comunidad...