Comunicación Estetica

LA COMUNICACIÓN ESTÉTICA

La estética relaciona arte y belleza ambos aspectos van inmersos en ella y lo que pretende es la apropiación de la realidad, vinculado con otros modos de apropiaciónhumana y con las condiciones históricas, sociales y culturales en que se da, la estética no debe ser superficial si no vista más a fondo no se trata de ver un cuadro por verlo o escuchar una canción solopor escucharla no se trata de contemplar, observar de disfrutar al apreciar no relacionarlo ni hacerlo parte de una situación personal. La estética se da cuando contemplamos un objeto y a su vez unobjeto deja de ser estético cuando no se es observado.

Son diferentes factores los que influyen para que algo sea estético por ejemplo el objetivo (luz, sonido, escenografía, rasgos físicos) ysubjetivos que estos son de importante relevancia ya que alrededor de nosotros casi todo es estético solo depende de los ojos con que se mira en el caso de lo subjetivo en ocasiones solo vemos un valormonetario en los objetos y no vemos más halla como lo hermoso que es un mineral una artesanía incluso un árbol, incluso a la estética misma le llevo su tiempo ser reconocida ahora es cuando reconocemosque un obra de arte una pirámide o un paisaje tiene un valor estético, para poder conseguir apreciar lo estético es indispensable abrir nuestra mente por ejemplo al contemplar un cuadro no solo setrata de percibir formas y colores si no de tal vez pensar que llevo al autor a utilizar esas formas y esos colores.

A lo que pretendo llegar al dar una breve explicación de cómo percibo con laslecturas que ya hemos visto que es la estética y como se da un momento estético es que nuestra labor para que los niños puedan percibir estéticamente una obra de arte, una canción, una obra de teatro, unpaisaje, etc. Comienza como lo dice el autor con la interpretación y percepción de imágenes, ya que infinitas imágenes se cruzan a diario con nosotros, anunciando, informando y a veces también...