COmunicación y Educación Resumen tema 2 Parte 1

Competencia Comunicativa

1. Dimensiones

Competencia comunicativa: Suma de dimensiones
Define la competencia comunicativa como una configuración psicologica que integra las capacidades parainteractuar en dinversos contextos sociocuturales, con diferentes fines y propósitos. La auutora incluye en su concepción de la competencia comunicativa los procesos cognitivos, el dominio de lasestructuras discursivas y la actuacion sociocultural del individuo. Romeú(2005).
Dimensiones. Competencias y subcompetencias de carácter comunicativo que adquiere un sujeto.
A)Dimensión lingüñistica:morfología, sintaxis, fonética, fonología y semantica y relacionar dichos elementos en el contexto.

-Competencia discursiva:capacidad de una persona para comunicarse de manera eficaz dando unuso adecuado a las reglas gramaticales y su significado a un texto oral o escrito.
-Competencia psicolingüistica
-Competencia sociolingúistica o sociocognición: (Hymes1971 y Tobón2005) :componentes sobre aspectos socioculturales o convencionales sociales del uso del lenguaje.Hacen referencia a factores de personalidad, que distinquen la psicologización de las competencias,reconociendo su componente subjetivo causado por las diversas procedencias de su naturaeza psicológica.
Esta compuesto por:
Saber conceptos teórcos y empíricos
Saber hacerprocedimientos y destrezas
Saber ser o querer hacer actitudes que abarca la comptencia existencial del ser.

-Competencia cultural:asimilación de todos los aspectos de la cultura,específicamente los referidos a la acción social, los valores y creencias.
-Competencia pragmática: capacidad que posee el individuo para lograr sus proyectos, para la cual usa la lengua comoinstrumento siempre de acuerdo a la cultura, a los sistemas de valores expectativas contexuales de cooperación de los participantes del acto comunicativo.


B) Dimensión estratégica: habilidad que...