Comunicación

Páginas: 7 (1594 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2013
Contenido



1.1 Definiciones de comunicación
La comunicación es un proceso el cual consiste en transmitir un mensaje para que llegue a conocimiento de alguien más, dicho mensaje se crea por un emisor, se codifica, se transmite mediante un canal el cual permite que el mensaje original llegue a conocimiento del receptor, esperando que este de una retro-alimentación para que así se completeel proceso de la comunicación.
Es llegar a compartir algo de nosotros mismos. Es una cualidad racional y emocional específica del hombre que surge de la necesidad de ponerse en contacto con los demás, intercambiando ideas que adquieren sentido o significación de acuerdo con experiencias previas comunes.
También se puede decir que es el proceso por el cual intercambiamos o compartimos significadosmediante un conjunto común de símbolos.
1.2 Elementos de la comunicación
Sus elementos son:
1. Emisor, hablante o encodificador
Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).
2. Receptor o codificador
Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.
3. Mensaje
La propia información que el emisor transmite.
4. CódigoConjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.
5. Canal
Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos delreceptor Retroalimentación
Es la condición necesaria para la interactividad del proceso comunicativo, siempre y cuando se reciba una respuesta, logrando la interacción entre el emisor y el receptor. Si no hay retroalimentación, entonces sólo hay información, mas no comunicación. 


1.3 Modelos de la comunicación
Modelo de Shannon y Weber
El modelo propuesto por Shannon es un sistema general de lacomunicación que parte de una fuente de información desde la cual, a través de un transmisor, se emite una señal, la cual viaja por un canal, pero a lo largo de su viaje puede ser interferida por algún ruido. La señal sale del canal, llega a un receptor que decodifica la información convirtiéndola posteriormente en mensaje que pasa a un destinatario.

Modelo de Osgod y Schramm
Estos autoresexpresan que no puede comprenderse la comunicación como si comenzara en un lugar y terminara en otro. Esta proposición llevó a comprender la comunicación como un proceso no lineal. Osgood y Schramm centran su atención en la conducta de los actores pero no diferencian sus funciones; por el contrario, plantean que las partes del proceso son iguales y realizan funciones idénticas: la codificación, ladecodificación y la interpretación.







Modelo de Berlo
Berlo construye una teoría de la comunicación con un enfoque en la psicología social, sociología, lingüística, antropología y filosofía; además de utilizar el estudio de las masas. En la búsqueda del desarrollo de un proceso ideal de comunicación, Berlo propone una teoría que permitirá aumentar la capacidad natural del hombre paraenfrentar sus problemas vitales. El objetivo fundamental de la comunicación, según Berlo, es convertir al hombre en una agente efectivo que le permita alterar la relación que existe entre su organismo y su medio circundante.














Modelo de Laswell
El modelo de Laswell es un modelo básicamente descriptivo cuya finalidad es establecer los ámbitos de análisis de los actoscomunicativos los cuáles podían ser descriptos a partir de responder 5 interrogantes:¿Quién dice Qué, en Qué Canal, a Quién y con Qué Efecto?







Modelo de Riley y Riley
Este modelo fue uno de los primeros intentos por visualizar el proceso de la comunicación de masas dentro del contexto social. Para ambos autores, tanto para el comunicador como el receptor pertenecen a diferentes...
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