Comunicasion
Páginas: 2 (407 palabras)
Publicado: 24 de marzo de 2012
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
1.- ¿Cómo reaccionas cuando tienes una plática sobre un tema concreto de interés general (contaminación, consumismo, pobreza, Internet, política, deportes, religión, problemassociales, entre otros temas)?
b) Prefieres no opinar si no conoces el tema.
2.- Cuando platicas con alguien de tus mismas características (edad, nivel educativo, intereses, etc.), ¿fluye tucomunicación ágilmente y sin titubeos?
Si
3.- Cuando platicas con alguien de diferentes características a las tuyas, ¿fluye tu comunicación ágilmente y sin titubeos?
A veces dependiendo si nos gustael mismo tema
4.- Cuando has hablado en público (exponer una clase, hablar en una reunión familiar, entrevista de trabajo) tu comunicación suele ser:
Dependiendo del tema si lo conozco bienfluye la conversación
a) En un volumen de normal a bajo. SI NO
b) A veces haces pausas largas para
c) acordarte de lo que sigue. SI NO
d) Tetiembla la voz en ocasiones. SI NO
e) Repites con frecuencia una palabra,
frase o sonido. SI NO
f) Repites con frecuencia frasescomo “perdón, me equivoqué,” SI NO
g) “No me acuerdo”, “es que no sé”, etc.
5.- Mencionen una persona pública que reconozcan que tiene credibilidad al hablar.Oscar Burgos
6.- ¿Cuáles serían sus mejores cualidades como orador?
Que cuenta sus testimonios de la vida
7.- ¿A qué público se dirige?
Toda clase de persona, da motivaciones, principalmente adrogadictos y alcoholicos
8.- Cuando hablan con otra persona o personas en un contexto académico o social, suelen:
a) Esperar turno para hablar.
b) Interrumpir a alguien, si no estás de acuerdo conlo que dice.
c) Cambiar de tema cuando alguien está hablando.
9.- Cuando asisten a un evento público en un lugar cerrado como: una conferencia, obra de teatro, el cine, un aula:
a) Entran al...
1.- ¿Cómo reaccionas cuando tienes una plática sobre un tema concreto de interés general (contaminación, consumismo, pobreza, Internet, política, deportes, religión, problemassociales, entre otros temas)?
b) Prefieres no opinar si no conoces el tema.
2.- Cuando platicas con alguien de tus mismas características (edad, nivel educativo, intereses, etc.), ¿fluye tucomunicación ágilmente y sin titubeos?
Si
3.- Cuando platicas con alguien de diferentes características a las tuyas, ¿fluye tu comunicación ágilmente y sin titubeos?
A veces dependiendo si nos gustael mismo tema
4.- Cuando has hablado en público (exponer una clase, hablar en una reunión familiar, entrevista de trabajo) tu comunicación suele ser:
Dependiendo del tema si lo conozco bienfluye la conversación
a) En un volumen de normal a bajo. SI NO
b) A veces haces pausas largas para
c) acordarte de lo que sigue. SI NO
d) Tetiembla la voz en ocasiones. SI NO
e) Repites con frecuencia una palabra,
frase o sonido. SI NO
f) Repites con frecuencia frasescomo “perdón, me equivoqué,” SI NO
g) “No me acuerdo”, “es que no sé”, etc.
5.- Mencionen una persona pública que reconozcan que tiene credibilidad al hablar.Oscar Burgos
6.- ¿Cuáles serían sus mejores cualidades como orador?
Que cuenta sus testimonios de la vida
7.- ¿A qué público se dirige?
Toda clase de persona, da motivaciones, principalmente adrogadictos y alcoholicos
8.- Cuando hablan con otra persona o personas en un contexto académico o social, suelen:
a) Esperar turno para hablar.
b) Interrumpir a alguien, si no estás de acuerdo conlo que dice.
c) Cambiar de tema cuando alguien está hablando.
9.- Cuando asisten a un evento público en un lugar cerrado como: una conferencia, obra de teatro, el cine, un aula:
a) Entran al...
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