COMUNIDAD EDUCATIVA

INDICE

1. INTRODUCCION
2. DEFINICION
3. DIFERENCIAS COMUNIDAD EDUCATIVA Y ESCOLAR
4. COMPONENTES
5. CARACTERISTICAS
6. PRINCIPIOS
7. OBJETIVOS Y FUNCIONES
8. EL ALUMNO
9. RELACION DOCENTE ALUMNO
10. CONCLUSIONES
11. BIBLIOGRAFIA









INTRODUCCION
La comunidad educativa es el conjunto de personas asociadas entre sí, está formada por una serie de elementosentre los que destacan familia, alumnos, profesores, administración y la sociedad en su conjunto. Surge gracias a la unión de diferentes personas que se relacionan entre si dando lugar a un nuevo organismo de interrelaciones sin perder la propia entidad e individualidad. La comunidad educativa se refleja en la LOE como concepto básico: “Que todos los componentes de la comunidad educativa colaborenpara conseguir el primer objetivo que establece la ley: Proporcionar una educación de calidad a todos los ciudadanos de ambos sexos en todos los niveles del sistema educativo”












DEFINICION
Comunidad educativa es el conjunto de personas que influyen y son afectadas por un determinado entorno educativo. Si se trata de una escuela, ésta se forma por alumnos, ex-alumnos,docentes, directivos, personal administrativo, padres, benefactores de la escuela, e incluso vecinos de los establecimientos.
En líneas generales, la comunidad educativa se encarga de promover actividades que lleven al mejoramiento de la calidad de la educación, y lograr además mejorar el bienestar psicosocial de los estudiantes. Busca no solamente impartir instrucción o mejorar la calidad de la misma,sino llegar a lo que podría llamarse educación integral, es decir, también jugar un rol que vaya más allá de los aspectos económicos y estructurales de la planta física de las instituciones educativas, alcanzando niveles de complejidad y responsabilidad al incluir aspectos como los controles en los presupuestos educativos, las evaluaciones de la calidad educativa y los controles a nivelsocio-educativo, la conveniente inmersión en los proyectos comunitarios escolares y en los proyectos de aprendizaje, la investigación pedagógica-educativa, etc. La comunidad educativa puede y debe caracterizarse por estar abierta a los cambios y ser receptiva a las innovaciones.
La comunidad educativa puede entenderse también como el colectivo de personas que intervienen en un determinado proyectoeducativo, y que por lo general concierne más concretamente a un grupo de profesores y alumnos como elementos primarios, y a un grupo de padres y tutores como elementos muy directamente interesados.


DIFERENCIAS ENTRE COMUNIDAD ESCOLAR Y COMUNIDAD EDUCATIVA
Escolar es todo lo relacionado con la escuela y educativo lo relacionado con la educación en general, por lo que la palabra educación es muchomás amplia.
Escuela es una parte de la educación, por lo que la comunidad escolar es una parte de la comunidad educativa. Nos referimos a comunidad escolar, como sinonimia de educativa, refiriéndonos al conjunto de personas que tienen como referencias y empeños comunes que se desarrollan en las organizaciones docentes.
Las comunidades escolares, tienen funciones, las cuales están relacionadas conel hábitat que inicia y finaliza dentro del edificio. Por otro lado la comunidad educativa, está formada por todos los elementos que intervienen en el centro.
La idea de Comunidad educativa se amplía en un horizonte de posibilidades y expectativas nuevas, enriquecedoras y sugerentes. ¿Qué miembros tiene la comunidad educativa que no tiene la comunidad escolar?
Comunidades escolares: alumnos,profesores, padres, personal auxiliar, administrativo y de servicios.
Comunidades educativos: agentes internos y externos.
Agentes internos: alumnos, profesores, padres, personal auxiliar, administrativo y de servicios.
Agentes externos: se divide en institucionales y sociales.
- Institucionales: ayuntamiento, diputación, servicios educativos, centros educativos de la localidad y la...