Comunidad

Actitudes
La actitud del entrevistador debe ser abierta.En la comunicación es importante atender tanto las expresiones verbales como las analógicas; señales gestuales, corporales, que tambiéncomunican y a veces pueden contradecir el mensaje verbal.
Entrevista semidirigida: Se entiende por aquella donde se integra un espacio abierto, de escucha libre a las necesidades y demandas, a la vez quese recaban datos con preguntas concretas acordes a los objetivos.
6 La escucha será empática, permitiendo ponerse en el lugar del otro e
identificar sentimientos y situaciones.
Estos aspectosconstituyen una fuente muy valiosa de información y
evaluación en el transcurso de la entrevista. 5
4. Registro
Es conveniente que toda entrevista quede registrada, lo que permite realizar
unseguimiento de la situación, sistematizar y comunicar la información. Hay
situaciones de alta vulnerabilidad cuyo registro amerita especial cuidado.
Por ejemplo: adicciones, violencia familiar, abusosexual y SIDA.
Determinación de objetivos.Es indispensable planificarlos antes de la realización de la entrevista.Están en directa relación con el o los problemas que deseamos conocer y se jerarquizande acuerdo a su relevancia y a las posibilidades reales de intervenir desde la institución educativa.
Debemos tener en cuenta que en la entrevista participan por lo menos dos personas (entrevistador/entrevistado) y que ambos traen a la misma sus propios objetivos, aunque a veces para el entrevistado no estén tan claros ni explicitados.
Los objetivos deben establecerse a corto, mediano y largoplazo según las prioridades que se definan a partir de la situación.
Delimitación de rol.Todo entrevistador debe tener claro cuáles son las áreas en las que él no puede brindar apoyo, por más que larealidad lo comprometa o movilice sus valoraciones humanas. No generar expectativas que no podrán ser cubiertas y asumir aquellas responsabilidades que sí le corresponden.Es importante utilizar los...