Con- Sentido: La Animación Sociocultural

«La palabra y los hechos contra el escándalo de querer enmudecer la realidad»

Murcia, 23-24 de Enero de 2010

¿Qué es la Animación Sociocultural?

Según podemos leer en el Diccionario de la Real Academia de la Lengua, la palabra sociocultural es un adjetivo cuyo significado es relativo al: estudio cultural de una sociedad o grupo social o relativo a él. Para autores especialistasen el tema de la animación sociocultural, de la cuál desde los años 80 en España, es una ciencia de la educación, (Pedagogía Cultural o Sociocultural), cuyo objeto es trabajar con las personas la ciencia de la cultura como un instrumento de desarrollo personal, cultural y comunitario. (Rafael Sánchez)

Al término animación se le otorga un doble origen etimológico: por una parte procedede anima, que significa vida, sentido o aliento; y, por otra, de animus, que significa motivación, movimiento o dinamismo. En cuanto al término sociocultural, su origen se tiene que buscar en el objeto de su intervención: la sociocultural, que como señala RIPOLLÉS (1997), la sociedad y la cultura son los ejes sobre los que progresa la humanidad, siendo la educación un instrumento de ese progreso.La expresión animación sociocultural, de origen francés, es relativamente reciente. Se difundió a partir de los años sesenta como un tipo de intervención educativa que trataba de dar respuesta, a través de la cultura, a las necesidades de participación de los ciudadanos en la vida social, política y económica de la comunidad.

Ander-Egg (2000) dice que: “hay animación sociocultural cuando sepromueven y movilizan recursos humanos, mediante un proceso participativo que desenvuelve potencialidades latentes en los individuos, grupos y comunidades”. La UNESCO define la animación sociocultural como el conjunto de prácticas sociales que tienen como finalidad estimular la iniciativa y la participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinámica global de la vidasociopolítica en la que está integrada.


Orígenes de la animación sociocultural en España.

La animación sociocultural emerge en Europa hacía 1960, sin embargo en España no llega hasta 1980. Nace no como una teoría o un concepto, sino vinculada a la práctica social y cultural, vivenciada en los grupos sociales y culturales y ocupándose de la educación de adultos y de la educaciónpopular. Son varias las experiencias que históricamente van a dar origen a la animación sociocultural en España. Un exponente histórico concreto de la animación sociocultural en nuestro país, que lleva a la práctica el espíritu de la Educación Popular son la Misiones Pedagógicas a principios del siglo XX. Junto a ellas, entre finales del siglo XIX y del XX hasta la Guerra Civil se dan otra serie deiniciativas como las Colonias de Vacaciones, las Casas de Pueblo, los Ateneos, los métodos de la Escuela Nueva y la Escuela Moderna de Ferrer y Guàrdia, las Universidades Populares y la inspiración e iniciativas de la Institución Libre de Enseñanza (I.L.E.)

Los Centros de Cultura Popular definen su IDENTIDAD, como un servicio eclesial promovido y animado por la Acción Católica General, signo deuna presencia de la Iglesia al servicio de la educación y promoción del adulto en ambientes populares. Como tal servicio comunitario integra a animadores, colaboradores y hombres y mujeres que asisten a los Centros, para colaborar en la construcción de la comunidad social, con una clara visión histórico-temporal. Dirigidos a adultos interesados en el descubrimiento, que estimen de los valores queencierra el mundo de la cultura, y en la realización de una auténtica promoción socio-cultural. Tienen una intencionalidad cristiana que impregna de espíritu evangélico todo el estilo de vida y toda la acción educativa y se expresa dando una visión cristiana del mundo y de la persona y promoviendo las actitudes propias de ese cristianismo para lograr una sociedad más justa, libre y veraz.

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