CONCEPCIONES Y METODOLOGIA DE LA SOCIOLOGI1

Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Humanidades
PEM en Pedagogía, Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
SOCIOLOGIA
Licda. Olga Aquino
















CONCEPCIONES Y METODOLOGIA DE LA SOCIOLOGIA













Nombre: Victoria Isabel Arriola Recinos
Número de Carné: 201520071





CONCEPCIONES Y METODOLOGIA DE LA SOCIOLOGIA

POSITIVISMO
Se deriva del latín y está formado por launión de varias partes, en concreto de tres: la palabra positus que equivale a “puesto”, el sufijo tivus que puede traducirse como “relación activa” y el sufijo ismo que es sinónimo de “teoría o doctrina”.
Se conoce con el nombre de positivismo a una estructura o sistema de carácter filosófico que está basado en el método experimental y que se caracteriza por rechazar las creencias universales ylas nociones a priori. Desde la perspectiva de los positivistas, la única clase de conocimientos que resulta válida es el de carácter científico, el cual surge de respaldar las teorías tras la aplicación del método científico.
El desarrollo del positivismo está vinculado a las consecuencias de la Revolución Francesa, que transformó al ser humano y a la sociedad en objetos de estudio científico.Esta novedad requería de una nueva epistemología para legitimar los saberes obtenidos.
El francés Augusto Comte y el británico John Stuart Mill suelen ser señalados como los padres de esta epistemología y del positivismo en general. Ambos sostuvieron que cualquier actividad filosófica o científica debe llevarse a cabo mediante el análisis de los hechos reales que fueron verificados por laexperiencia.
La primera persona que hace uso del término positivismo, a principios del siglo XIX, es el francés Henri de Saint-Simon. Un filósofo este que está considerado como precursor de la filosofía social y que tenía máxima profesional el lograr la reorganización de la sociedad de aquel momento para evitar que hubiera clases. En concreto quiso acometer esta tarea haciendo uso de lo que eran lospilares de la industria y también de la ciencia.

La epistemología positivista recibió diversas críticas por parte de quienes creían que sus objetos de estudio (como el hombre y la cultura) no podían ser evaluados con el mismo método que se emplea en las ciencias naturales. La creación de significado y la intencionalidad, por ejemplo, son exclusivas de los seres humanos.
La hermenéutica fue una delas corrientes que se enfrentó al positivismo, buscando comprender los fenómenos y no explicarlos. Bertrand Russell y Ludwig Wittgenstein estuvieron entre los pensadores que intentaron separar la ciencia de la metafísica.
Entre las principales figuras que defendieron y ejercieron como representantes de dicho movimiento se encuentran el alemán Rodolfo Carnap que realizó obras tan importantes como“La estructura lógica del mundo” (1928), el filósofo austríaco Otto Neurah que escribió “Sociología empírica” (1931) y el catedrático Mauricio Schlick.
Positivismo es la actitud práctica, la afición extrema al goce de tipo material y la tendencia a priorizar los aspectos materiales de la realidad por sobre todas las cosas.







NEOPOSITIVISMO O POSITIVISMO LOGICO
Son las principales teorías delsiglo XX.
Bajo la influencia de 2 teóricos: Rusell y Wittsenstein. Se forma entrando los años 20 el llamado Círculo de Viena y con él, el positivismo se transforma en neopositivismo o positivismo lógico.
Con el término positivismo se designa la orientación inductivista y positivista del siglo XIX, siendo los máximos representantes: A.Compte y S. Suartmill.
El positivismo mantiene que solo sonlegítimas las pretensiones del conocimiento fundadas directamente en la experiencia.
Al Positivismo se le suele caracterizar por 4 principios:
Monismo Metodológico, es la idea de unidad del Método Científico y entre la diversidad de los objetos temáticos de la investigación va a mantener que solo hay un único Método Científico.
La consideración que las Ciencias Naturales, exactas y en...