Concepto Actual De Enfermedad Y Tipos En La Infancia

1. CONCEPCIÓN ACTUAL DE LA ENFERMEDAD.

La enfermedad, cualquiera de ellas, puede ser entendida como el paso desde un estado de salud (en sus vertientes físicas y psicológicas) hacia otropatológico, de tal manera, que las personas enfermas sufren una serie de variaciones que también afectan a lo biológico, lo emocional y o psicológico, lo que se traduce generalmente en una serie derespuestas anímicas y psicológicas ante esta nueva situación.
El concepto, por tanto, es mucho más que la ausencia de salud.

Podemos por tanto definirla como:

es un estrés provocada por una agresiónmicrobiana a la que el organismo debe responder, es decir, adaptarse, poniendo en juego, sus mecanismos de defensa; pero ésta no es causada únicamente por un microbio, sino por la calidad de nuestrasreacciones de defensa y de adaptación cuya debilidad hace a nuestro organismo más vulnerable.
De esta forma, muchos de los síntomas asociados a las enfermedades son el resultado de los intentos denuestro organismo por mantener o compensar la adaptación.

Las enfermedades significan además una novedad en el devenir cotidiano, capaz de producir alteraciones físicas o psíquicas quedesarticulen el devenir diario de las personas, no sólo de la que sufre la patología, sino muy probablemente de las de su alrededor.
El profesor Polaino Lorente (1990) insistía en este carácter innovadorfrente a lo que el denominaba “la rutina de lo cotidiano”, y manifestaba que las enfermedades eran una manera extraordinaria de hacer patentes nuestros propios límites, entre los que sin duda, seencuentra la realización del proyecto biográfico de cada persona, y todo ello, en función del tipo de enfermedad, de la severidad, consecuencias, pronóstico, características personales del afectado…Desde el punto de vista de la psicología la enfermedad supone:
 una experiencia de privación/ carencia de estados de salud
 una experiencia de frustración ante el quehacer diario y las rutinas...