Concepto De Evaluacion

CONCEPTUALIZACIÓN DEL TERMINO “EVALUACIÓN”

En este documento se aborda el concepto de evaluación de forma general, por lo que puede distar mucho de la idea sobre “evaluación educativa”. Por talmotivo escribiré como una primera parte el concepto personal que poseo de la palabra “evaluación”. Posteriormente citaré a algunos autores, así como trabajos realizados anteriormente para entenderampliar la significación del término. Por última parte daré forma al significado personal nuevamente tomando en consideración otros conceptos.

Evaluación: Es la forma por la cual se determina el valorque una cosa pueda tener. Se trata de medir las capacidades de una persona u objeto. La evaluación debe contar con un punto de partida y algunos otros elementos que pueden ser comparados paradeterminar un grado de eficacia o eficiencia para lograr algo.
Otras fuentes:
Según el libro para el maestro (matemáticas):
* Es un proceso continuo que se desarrolla a lo largo de todo el ciclo escolar.Su objetivo es recoger información que le sea útil al profesor para mejorar el desempeño de los alumnos y ajustar las actividades de estudio a las necesidades de aprendizaje de los mismos, así comopara tratar de mejorar su práctica docente. En este sentido, es importante que la evaluación no consista únicamente en la aplicación de uno o varios exámenes localizados en momentos fijos del curso,sino que el profesor observe constantemente el desarrollo de las actividades en clase y la participación de los estudiantes en ellas. La información recabada permitirá mejorar, a tiempo, todos losfactores que intervienen en el proceso didáctico.

Plan de estudios 2006:
* Permite mejorar los niveles de desempeño de los alumnos y del maestro, así como la calidad de las situaciones didácticasque se plantean para lograr el aprendizaje. Implica analizar tanto los procesos de resolución como los resultados de las situaciones que los alumnos resuelven o realizan, y es fundamental que esta...