Concepto

Páginas: 2 (435 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2015
Concepto:
Creau un espacio donde las personas se identifiquen con las realizaciones plasmadas en historias bíblicas refiriéndose a cómo debemos actuar en nuestras vidas como creyentes.

Lasrealizaciones las preparamos a travez del espacio, el cual transmitiremos una vez a la semana y este será presentado por los conductores del mismo.

Los presentadores del espacio se encargan de llevar alpúblico un momento especial para conocer la Palabra de Dios a través de comentarios y reflexiones y cortos o relaciones.

Prepararemos un espacio o escenografía en donde grabaremos la transmisión delmismo.

Realizarémos entrevistas, comentarios de informaciones, anuncios en general.

Entrevistas a :
Pastores Locales
Nuevos talentos
Lideres Ministeriales
Entre otros.
Espacios Publicitarios:
Actividadeslocales
Cultos, conferencias, conciertos, etc.

Este espacio como ya mencionamos, será transmitido al público una vez a la semana con la finalidad de poder realizar los cortos y preparar todo elespacio de hacer un trabajo que el público pueda disfrutar y que cada mensaje llegue a las personas.

Con el objetivo de edificar y que los televidentes conozcan las escrituras y el reino al cualpertenecemos como creyentes en Jesús.

El programa será dirigido por 2 personas las cuales tendrán la responsabilidad de llevar al público con claridad el Evangelio como indican las escrituras.

El espaciocontará con un equipo de trabajo el cual se encargará de realizaciones, así como de la filmación del programa.
Cada uno de los cortos será presentando uno por semana. Contara con la participación detalentos locales para llevar el mensaje a través de sus actuaciones.

Cada corto será realizado con el fin de guiar a los creyentes y formarlos en el Camino del Señor.

Además de hacerle entender atodo el público los beneficios que obtendremos como servidores y creyentes en Jesús.

Este espacio será abierto al público y presentado a través de las redes sociales: Facebook, Twitter y nuestro...
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