conceptos basicos













II.- TEMA 1 CONCEPTOS BASICOS (Psicología, Educación, Pedagogía, Andragogia, Didáctica y Psicología de la educación)
III.- IDEA CENTRAL Y DESARROLLO
Plasmando unaretroalimentación de las lecturas o conceptos previos que ya revise me doy cuenta que cada uno de ellos están ligados íntimamente ya que hablando de algo general, todos se enfocan en los individuos ya sea demanera grupal o individual; por ejemplo: la psicología estudia numerosos aspectos ya que va desde como es el desarrollo, las bases fisiológicas de la conducta, el aprendizaje, el pensamiento, lamotivación, las emociones, las influencias sociales, conductas sociales, en el ser humano, aquí ya mencione algo muy importante como lo es el aprendizaje y es donde entra la educación ya que esta no solose preocupa por la enseñanza y el aprendizaje sino también de establecer condiciones socio-afectivas adecuadas para desarrollar un buen clima de aprendizaje, la organización de las actividadesdidácticas de tal manera que el aprendiz almacene o aprenda la mayor parte de la información enviada por el docente, en esta parte que menciono me acorde de lo que la docente nos mencionaba en clases pasadasdonde hacía referencia que no solo era el ir a clases y sentarte a estar aprendiendo, puesto que detrás de todo eso acarreamos una vida personal que en ciertas circunstancias nos pueden estar afectandoen el buen desarrollo de nuestro aprendizaje como por ejemplo: conflictos en casa, preocupaciones personales, conflictos económicos, etc., y que son barreras para aprender porque podemos estar en laclase físicamente pero mentalmente no.
Así mismo es importante mencionar la importancia de la Pedagogía ya que está indica los fines de la educación, aunque muchos ponen en duda si la pedagogía esrealmente una ciencia o debería limitarse a solo describir procedimientos, yo considero que tiene gran peso y de igual manera me parece excelente que exista la Andragogia ya que a diferencia de la...